3 Pelajaran Untuk Guru Dan Pelajar Hari Ini Dari Jurulatih Vince Lombardi

3 Pelajaran Untuk Guru Dan Pelajar Hari Ini Dari Jurulatih Vince Lombardi Jurulatih Green Bay Packers Vince Lombardi dibawa keluar padang selepas pasukannya mengalahkan Oakland Raiders di Super Bowl II pada tahun 1968. AP Photo

Ini 21 Disember menandakan ulang tahun ke-50 permainan bola sepak terakhir Vince Lombardi yang pernah dilatih. Diingati terutamanya sebagai penunggang Green Bay Packers semasa tahun 1960-an dan nama-nama trofi Super Bowl, Lombardi telah disenaraikan sebagai salah satu daripada 10 jurulatih terbaik dalam sejarah sukan Amerika.

Seperti banyak pemain hebat, Lombardi dianggap sebagai latihan pengajaran. Sebagai seorang pendidik yang telah bercakap di Lombardi pada banyak kesempatan, saya mendapati bahawa pendekatannya menawarkan pandangan penting untuk guru hari ini, pelajar dan sesiapa sahaja yang mengambil berat tentang kecemerlangan pendidikan.

Pendidikan dan kerjaya awal

Sejak dia meninggal hampir 50 tahun yang lalu, Lombardi mungkin tidak dikenali ramai. Born di Brooklyn untuk ibubapa imigran Katolik Itali yang taat, dia pada mulanya bercita-cita untuk menjadi imam tetapi sebaliknya menghadiri Universiti Fordham atas kesarjanaan bola sepak. Walaupun hanya 5 '8 "dan 180 pound, Lombardi mengambil tempatnya sebagai salah satu daripada" tujuh blok granit "dari garis serangan pasukan.

Setelah menamatkan magna cum laude pada tahun 1937, Lombardi melatih bola sepak sekolah tinggi dan mengajar bahasa Latin dan sains. Dia kemudiannya berpindah ke posisi bimbingan pembantu di Fordham, West Point dan New York Giants.

Pada tahun 1959, beliau menjadi jurulatih ketua Packers, satu pasukan bergelut yang memenangi hanya satu perlawanan musim lalu. Dengan Lombardi di kemuncak, kekayaan pasukan itu berubah dengan segera, ketika mereka mencatat Rekod 7-5 dan Lombardi menang Coach of the Year penghormatan. Pasukannya terus memenangi lima kejuaraan NFL, termasuk dua Super Bowls pertama.

Washington Redskins kemudian merekrut Lombardi sebagai ketua jurulatih, tetapi perlawanan terakhir musim 1969 ternyata menjadi yang terakhir. Dia didiagnosis dengan kanser kolon dan meninggal dunia pada tahun 1970. Walaupun dia telah lama berlalu, tiga prinsip pendidikan terasnya terus bergema.

1. Letakkan asas pertama

Lombardi meletakkan asasnya pertama. Setiap tahun di kem latihan, dia akan bermula pada mulanya, memegang bola dan memberitahu pasukan, "Tuan-tuan, ini bola sepak." Lombardi tahu bahawa keinginan untuk menang tidak cukup. Untuk melakukan yang terbaik, pemainnya perlu tahu bahawa mereka telah bersedia secepat mungkin untuk menang.


Dapatkan yang terbaru dari InnerSelf


Memfokuskan pada asas-asas bermakna pengulangan. Walaupun beberapa pemainnya adalah yang terbaik dalam permainan, dia meninjau semula teknik asas menyekat dan menangani dan menegaskan pengkondisian dan latihan yang sengit.

Dan yang sama digunakan untuk watak pemainnya. Lombardi bergantung kepada pengulangan untuk memupuk setiap pemain seperti itu kebaikan sebagai "kerja keras, pengorbanan, ketekunan, pemanduan kompetitif, tanpa mementingkan diri sendiri, dan menghormati otoritas." Ini, dia percaya, adalah asas-asas kecemerlangan.

Asas semacam itu sama pentingnya untuk guru dan pelajar hari ini. Pada masa ketika ujian piawai nampak macam menara mengenai landskap pendidikan, kebolehan seperti kreativiti, ekspresi lisan dan tulisan dan kolaborasi - yang cenderung menjadi diabaikan - lebih penting dari sebelumnya.

Terdapat perbezaan yang besar antara memilih "satu tindak balas terbaik" pada ujian pelbagai pilihan dan merumuskan cadangan kreatif, membuat kes yang meyakinkan untuknya dan menarik orang bersama untuk mengejar matlamat bersama.

2. Fokus pada usaha

Lombardi sering dipetik sebagai berkata, "Memenangi bukanlah segalanya, ini satu-satunya perkara." Sama ada Lombardi sebenarnya menyatakan pandangan sedemikian, ia bukanlah "menang apa-apa pun" mentaliti. Tidak seperti beberapa pesaing yang ketara, Green Bay Packers di bawah Lombardi tidak pernah menjadi pasukan "kotor" yang akan melakukan apa sahaja yang diperlukan untuk keluar di atas.

Sebagai Lombardi mengumumkan dalam pertemuan pertamanya dengan pasukan Packers,

Puan-puan, kita akan terus mengejar kesempurnaan, mengetahui dengan sempurna, kita tidak akan menangkapnya, kerana tidak ada yang sempurna. Tetapi kita akan terus mengejarnya, kerana dalam proses kita akan menangkap kecemerlangan. Saya tidak berminat untuk hanya menjadi baik.

Skandal terkini yang melibatkan ujian menipu oleh guru dan rasuah oleh ibu bapa berkhidmat sebagai peringatan yang kuat bahawa obsesi dengan kemenangan boleh gerhana tujuan pendidikan sebenar.

3. Berlatih cinta

Menurut ahli biografi David Maraniss, Lombardi pernah memberikan ceramah kepada pasukannya yang bermula dengan soalan yang tidak dijangka: "Apa arti cinta?"

Sebagai salah seorang ahli pasukan yang hadir kemudian menjelaskan, "Pelatih tidak mahu kami memilih antara satu sama lain. Sebaliknya dia mahu kita berfikir, 'Apa yang boleh saya lakukan untuk memudahkan rakan sepasukan saya untuk membantu kita memenanginya?' "Persoalannya bukan," Bagaimana saya boleh kelihatan lebih baik? "Tetapi" Apa yang saya boleh menyumbang untuk membuat pasukan bersinar? "

Ketika ditanya beberapa tahun kemudian tentang sumber kecemerlangan pasukannya, Lombardi menjawab:

Kerja berpasukan adalah apa yang berlaku di Green Bay Packers. Mereka tidak melakukannya untuk kemuliaan individu. Mereka melakukannya kerana mereka saling mengasihi.

Terdapat banyak pangkalan di mana kita boleh merayu kepada guru kontemporari dan pelajar untuk melakukan yang lebih baik. Salah satu adalah ketakutan akibat negatif kegagalan. Satu lagi adalah keinginan untuk memenangi pengiktirafan dan penghargaan.

Tetapi mungkin rayuan paling mendalam dan paling kekal adalah cinta - keinginan untuk membuat perbezaan dalam kehidupan orang lain dan senang melihat mereka berkembang. Sama ada dalam sukan atau dalam kehidupan, apabila pendidikan didorong oleh a keinginan untuk menyumbang, kebesaran menjadi kemungkinan.

Seorang guru yang hebat

Lombardi mengutip banyak penghormatan. Di samping memenangi pujian yang meluas sebagai salah satu jurulatih hebat dalam sejarah sukan Amerika, Lombardi menerima anugerah lain yang mungkin lebih bermakna baginya.

Pada tahun 1967, alma mater yang dikasihi Lombardi, Fordham, memberikan penghormatan tertinggi kepadanya Pingat Insignis, kerana menjadi "guru yang hebat." Seperti yang ditunjukkan oleh kehidupan jurulatih Lombardi, tidak ada tujuan yang lebih besar dalam kehidupan daripada membantu manusia meningkatkan potensi mereka sepenuhnya.

Mengenai Penulis

Richard Gunderman, Profesor Perubatan, Seni Liberal dan Kesultanan Canselor, Universiti Indiana

Artikel ini diterbitkan semula daripada Perbualan di bawah lesen Creative Commons. Membaca artikel asal.

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

ikuti InnerSelf pada

icon-facebooktwitter-iconrss-icon

Dapatkan Yang Terbaru Dengan E-mel

{Emailcloak = mati}

DARIPADA EDITOR

Mengapa Donald Trump Boleh Menjadi Kalah Terbesar Sejarah
by Robert Jennings, InnerSelf.com
Dikemas kini 2 Julai 20020 - Pandemik koronavirus keseluruhan ini memerlukan banyak perbelanjaan, mungkin 2 atau 3 atau 4 kekayaan, semuanya tidak diketahui ukurannya. Oh ya, dan, beratus-ratus ribu, mungkin satu juta, orang akan mati ...
Blue-Eyes vs Brown Eyes: Bagaimana Rasisme Diajar
by Marie T. Russell, InnerSelf
Dalam episod Oprah Show tahun 1992 ini, aktivis dan pendidik anti-perkauman pemenang anugerah Jane Elliott mengajarkan kepada para penonton pelajaran yang sukar mengenai perkauman dengan menunjukkan betapa mudahnya belajar prejudis.
Perubahan Akan Datang ...
by Marie T. Russell, InnerSelf
(30 Mei 2020) Ketika saya menonton berita mengenai peristiwa di Philadephia dan bandar-bandar lain di negara ini, hati saya merasa sakit dengan apa yang berlaku. Saya tahu bahawa ini adalah sebahagian daripada perubahan yang lebih besar yang berlaku ...
Sebuah Lagu Dapat Meningkatkan Hati dan Jiwa
by Marie T. Russell, InnerSelf
Saya mempunyai beberapa cara yang saya gunakan untuk membersihkan kegelapan dari fikiran saya ketika saya merasakan ia telah masuk. Salah satunya adalah berkebun, atau menghabiskan masa di alam semula jadi. Yang lain adalah kesunyian. Cara lain ialah membaca. Dan satu yang ...
Maskot untuk Pandemik dan Lagu Tema untuk Menjauhkan dan Mengasingkan Sosial
by Marie T. Russell, InnerSelf
Saya mendapat lagu baru-baru ini dan semasa saya mendengarkan liriknya, saya fikir ia akan menjadi lagu yang sempurna sebagai "lagu tema" untuk masa-masa pengasingan sosial ini. (Lirik di bawah video.)