Bagaimana Menyaksikan Keganasan Memudaratkan Kesihatan Mental Kanak-kanak

Bagaimana Menyaksikan Keganasan Memudaratkan Kesihatan Mental Kanak-kanak

Kanak-kanak terdedah kepada keganasan melalui pelbagai media. Brad Flickinger, CC BY

Apabila kanak-kanak belajar tentang berita seperti yang mematikan menembak sekolah yang mendakwa lebih daripada selusin nyawa pada Feb. 14, 2018 di Broward County, Florida, satu soalan yang logik untuk mereka bertanya adalah: Adakah perkara yang sama berlaku kepada saya?

Sebagai penyelidik dan doktor yang telah mengkaji masalah keganasan sejak tiga dekad yang lalu, kita telah menyaksikan peningkatan yang mantap dalam tahap pendedahan kanak-kanak terhadap keganasan dan kesannya yang merosakkan pada kesihatan mental mereka.

Bagaimanakah pendedahan ini menjejaskan kesihatan mental kanak-kanak dan remaja? Dan bagaimanakah kita harus mengatasi ketakutan dan rasa tidak selamat yang timbul akibat peristiwa tersebut?

Pendedahan kepada keganasan

Hari ini, kanak-kanak menggunakan pelbagai bentuk media di tahap yang tidak pernah berlaku sebelumnya - 92 peratus remaja pergi dalam talian setiap hari dan peratus 24 sentiasa dalam talian. Akibatnya, walaupun keganasan berlaku di bahagian lain negara, kanak-kanak boleh terdedah kepada kejadian dan akibatnya dengan serta-merta, dengan berulang-ulang dan berulang kali.

Selain apa yang mereka lihat dalam berita atau media sosial, kanak-kanak boleh menyaksikan atau menjadi mangsa keganasan dalam banyak cara lain. Sebagai contoh, apabila kita meninjau pelajar sekolah menengah, antara 13 dan 45 melaporkan bahawa mereka telah dipukul di sekolah. Antara peratus 23 dan 82 berkata mereka ada menyaksikan orang lain dipukul di sekolah pada tahun lepas.

Penangkapan di dalam dan sekitar sekolah telah menjadi kejadian biasa beberapa tahun kebelakangan ini.


Dapatkan yang terbaru dari InnerSelf


Inilah yang berlaku kepada kanak-kanak

Kanak-kanak yang melaporkan tahap pendedahan yang tinggi terhadap keganasan sama ada sebagai saksi atau mangsa melaporkan tahap kemurungan, kemarahan dan kebimbangan tertinggi.

Kajian kami dengan kanak-kanak dalam gred tiga hingga lapan yang menyaksikan seseorang yang terkena, menampar atau menumbuk mendapati bahawa 12 peratus daripada kanak-kanak ini tahap kecemasan yang dilaporkan yang memerlukan rawatan.

Begitu juga, enam bulan selepas serangan 11 2001 pada September 8,000, kajian lebih daripada 12 pelajar New York City di kelas empat melalui 30 menunjukkan bahawa hampir XNUMX peratus kanak-kanak dilaporkan gejala kegelisahan atau kemurungan.

Pendedahan terhadap keganasan juga boleh memberi impak jangka panjang yang lain. Kajian telah menunjukkan bagaimana kanak-kanak boleh mendapatkan desensitized untuk keganasan: Yaitu, kanak-kanak boleh percaya Keganasan adalah cara yang boleh diterima untuk menyelesaikan masalah dan bahawa ia adalah tanpa akibat. Mereka juga boleh percaya bahawa keganasan boleh berlaku di mana saja dan kepada sesiapa sahaja pada bila-bila masa.

Tambahan pula, kanak-kanak tersebut juga menghadapi risiko menimbulkan keganasan terhadap orang lain.

Penyelidikan saya menunjukkan bahawa kanak-kanak yang menyaksikan atau menjadi mangsa keganasan lebih agresif terhadap orang lain. Kanak-kanak ini juga menunjukkan tahap yang bermasalah gejala tekanan post-traumatik.

Kami sentiasa konsisten mendapati hubungan antara pendedahan keganasan dan gejala trauma, sama ada kita ditinjau kanak-kanak di sekolah, belia dalam komuniti atau remaja yang menerima rawatan sebagai akibat daripada lencongan dari sistem penjara.

Remaja yang terdedah kepada tahap keganasan yang tinggi melaporkan tahap kemarahan dan kemurungan yang lebih tinggi. Mereka juga melaporkan kadar yang lebih tinggi yang mahu menyakiti atau membunuh diri berbanding dengan remaja dalam kumpulan pendedahan keganasan yang lebih rendah.

Pendedahan media

Kajian yang lebih baru telah mengesahkan bahawa pendedahan yang tinggi terhadap keganasan televisyen untuk kanak-kanak dan remaja juga dikaitkan dengan tahap pencerobohan dan tingkah laku ganas yang lebih tinggi. Pendedahan kepada keganasan yang ditunjukkan melalui media secara konsisten dikaitkan dengan tingkah laku masalah, seperti peningkatan pencerobohan dan kecemasan. Kanak-kanak juga boleh berakhir empati dan belas kasihan yang lebih rendah untuk yang lain.

Sesetengah kanak-kanak yang terdedah kepada pelbagai bentuk keganasan media - bukan hanya keganasan televisyen tetapi keganasan di internet, dalam filem dan dalam permainan video - boleh melihat dunia sebagai maksudnya, tempat yang menakutkan di mana mereka tidak selamat dan mereka boleh melakukan sedikit untuk melindungi diri mereka dari bahaya. Ini adalah masalah khusus untuk kanak-kanak yang sangat muda, seperti mereka yang berusia di bawah enam tahun, yang mengalami kesukaran membezakan realiti dari fantasi.

Pendedahan kepada keganasan boleh membahayakan perkembangan emosi dan mental kanak-kanak dan remaja. Kanak-kanak pada zaman itu tidak dapat memproses apa yang mereka lihat dan didengar dengan berkesan. Ini mungkin sebahagiannya disebabkan oleh pendedahan kronik terhadap keganasan menjejaskan bahagian otak mereka.

Bagi remaja, bahagian depan otak mereka adalah yang terakhir untuk berkembang dan matang. Bahagian otak ini dipanggil korteks prefrontal, dan ia bertanggungjawab untuk memproses maklumat, kawalan dorongan dan pemikiran. Remaja yang terdedah kepada permainan video ganas mengalami penurunan aktiviti dalam korteks prefrontal mereka, meninggalkan mereka lebih terdedah untuk menghadapi masalah dengan menyelesaikan masalah dan mengawal emosi mereka.

Apa yang boleh dilakukan ibu bapa?

Ibu bapa mempunyai peranan penting untuk bermain. Mengetahui di mana anak-anak mereka, apa yang mereka lakukan dan dengan siapa beberapa cara terbaik untuk membantu kanak-kanak. Itu meningkatkan keupayaan mereka untuk mengatasi dengan apa yang berlaku di dunia di sekeliling mereka.

Begitu juga dengan remaja. Kadang-kadang ia dianggap sebagai kanak-kanak mencapai remaja, mereka memerlukan kurang sokongan dan pemantauan kerana mereka menghabiskan lebih banyak masa dengan rakan-rakan mereka dan membuat tuntutan meningkat untuk menjadi lebih bebas.

Itu bukan kes itu.

Para remaja mempunyai lebih banyak akses kepada media sosial, untuk dadah dan alkohol, dan pengangkutan. Digabungkan dengan ini adalah bukti yang semakin meningkat bahawa pemecahan masalah dan kawalan dorongan Sebahagian otak mereka belum berkembang sepenuhnya.

Ibu bapa sering kali pertama mengenali anak-anak mereka yang bergelut dengan masalah kesihatan mental dan tingkah laku. Dan mereka boleh menjadi penyedia terbaik pertolongan kesihatan mental bila-bila masa dan bagaimanapun anak-anak mereka memerlukannya.

Keamatan, keamatan dan imejan liputan sekolah menembak Florida mungkin sangat mengganggu kepada golongan muda dan dewasa. Adalah penting untuk terus membincangkan perkara ini dengan anak-anak kita dan membantu mereka menyatakan emosi dan pandangan mereka, sambil memberi jaminan kepada mereka bahawa keganasan yang melampau ini, walaupun sangat mengganggu, adalah pengecualian dan bukannya peraturan. Kebanyakan semua, kanak-kanak perlu merasakan mereka selamat, bahawa kita menjaga mereka dan bahawa mereka tidak bersendirian dalam menangani keganasan yang dahsyat ini.

Tentang Pengarang

Daniel J. Flannery, Profesor dan Pengarah Pusat Penyelidikan dan Pendidikan Pencegahan Keganasan yang Dipulakan, Case Western Reserve University

Artikel ini pada asalnya diterbitkan pada Perbualan. Membaca artikel asal.

Buku-buku yang berkaitan

{amazonWS: searchindex = Books; keywords = Violence and children; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

ikuti InnerSelf pada

icon-facebooktwitter-iconrss-icon

Dapatkan Yang Terbaru Dengan E-mel

{Emailcloak = mati}