Asians Adakah Baik Pada Matematik? Mengapa Berpakaian Perkauman Sebagai Pujian Hanya Tidak Menambah

Cerita yang "Asia baik di matematik" meluas di Amerika Syarikat. Kanak-kanak kecil sedar daripada itu. Prestasi akademik pelajar kolej boleh terjejas oleh itu.

Di permukaan, naratif "Orang Asia pandai dalam matematik" terdengar seperti pujian. Lagipun, apa salahnya mengatakan bahawa seseorang pandai melakukan sesuatu? Tetapi seperti yang saya ada dijelaskan dalam artikel jurnal, ada dua masalah. Pertama, naratifnya salah. Kedua, rasis. Dan di tengah-tengah sebuah meningkat dalam serangan ganas terhadap orang-orang yang dikenali sebagai orang Asia, perlu diingat bahawa inti perkauman anti-Asia selalu menjadi penghinaan.

Saya seorang guru yang berpengalaman dan penyelidik STEM pendidikan. penyelidikan memberitahu kita bahawa perkauman adalah sebahagian daripada pengalaman bilik darjah pelajar dalam mata pelajaran ini.

Jika kita tidak faham bagaimana perkauman berfungsi - walaupun di kawasan yang kononnya "neutral" seperti STEM - kita mungkin tidak dapat mengitar semula idea perkauman.

Menyatakan mitos

Seperti kebanyakan stereotaip perkauman, orang benar-benar ingin tahu sama ada naratif "orang Asia yang baik pada matematik" mungkin benar. Disana ada dan di YouTube dengan beberapa juta pandangan bertanya soalan itu.


grafik langganan dalaman


Tidak menguji skor membuktikan cerita itu? Malah, mereka tidak. Pada peperiksaan antarabangsa, memang benar bahawa negara-negara Asia adalah antara penghibur teratas dalam matematik. Tetapi juga benar bahawa negara-negara Asia yang lain berada di kedudukan ke-38, ke-46, ke-59 dan ke-63. Menariknya, para pelukis teratas juga memimpin dalam membaca - tetapi tidak ada cerita bahawa "Orang Asia baik dalam kesusasteraan."

Di dalam negeri, cerita itu sama. penyelidikan menunjukkan variasi dalam prestasi matematik di kalangan kumpulan etnik Asia yang berlainan di Amerika Syarikat Jika semua orang Asia secara peribadi berbakat dalam matematik, kita tidak sepatutnya melihat variasi jenis ini.

Penjelasan yang lebih baik ada kaitan dengan dasar pendidikan dan undang-undang imigresen persekutuan. Negara-negara itu melabur dalam pendidikan guru dan kurikulum berkualiti tinggi lakukan lebih baik pada ujian antarabangsa. Di Amerika Syarikat, 1965 Akta Imigresen dan Kewarganegaraan memberi keutamaan kepada STEM profesional dari Asia. Dasar itu menjejaskan ibu bapa saya sendiri, yang dapat berhijrah ke Amerika Syarikat di bawah undang-undang itu, bukan kerana orang Asia Selatan adalah doktor yang baik secara semula jadi.

'Mongoloid' kepada 'model minoriti'

Jadi jika ia tidak benar, mengapa kita mengatakannya?

Hari ini, orang Asia sering kali dilihat sebagai "model minoriti" - rajin, akademik berbakat dan profesional yang berjaya - tetapi itu tidak selalu seperti itu.

Pada abad ke-18, orang Asia diklasifikasikan sebagai "mongoloids," istilah rasis berdasarkan pseudoscience kraniometri. Sedangkan "caucasoids" (orang kulit putih) dianggap manusia penuh dengan intelek unggul, semua orang warna dianggap kurang berhemat.

Dari abad ke-19, imej baru orang Asia dilahirkan: ancaman kebangsaan. Pendatang Cina dilihat sebagai ancaman ekonomi kepada pekerja Amerika putih, dan Jepun menjadi ancaman ketenteraan semasa Perang Dunia II.

Orang Asia di AS terus mengalami perkauman walaupun pada hari ini. Malah, idea "model minoriti" sentiasa menjadi jalan untuk pit Orang Asia terhadap kumpulan "bukan model" yang kononnya - dalam erti kata lain, bukan warganegara warna.

Implikasinya ialah: Jika orang Asia boleh melakukannya, mengapa tidak boleh?

Orang, bukan robot

Walaupun naratif "Asia yang baik pada matematik" palsu, ia masih mempunyai kesan yang nyata terhadap kehidupan orang ramai. Seperti mitos model "minoriti", ia kedudukan palsu bukan warganegara warna sebagai matematik lebih rendah. Ia juga boleh menjadi sumber tekanan untuk pelajar Asia. Tetapi kesan sebenar naratif "Asia yang baik pada matematik" semakin mendalam.

Ambil, sebagai contoh, adegan dari episod kartun dewasa yang lama berjalan "Family Guy."

Watak utama, Peter, mengenang kembali tentang mengambil ujian matematik. Sebagai panci tembakan ke atas pelajar lain, masing-masing mengambil kalkulator dari poket mereka. Peter menarik seorang lelaki dengan ciri-ciri Asia, mengeluarkannya dengan pensil dan berkata: "Adakah matematik!"

Ini mungkin kelihatan lucu pada mulanya, tetapi mesej yang mendasari jelas: Orang Asia tidak dilihat sebagai manusia; mereka mengira mesin. Orang Asia secara harfiah bersikap tegas, dilihat sebagai mampu melakukan perkara-perkara dengan kelajuan dan skala yang orang biasa tidak boleh lakukan. Dalam erti kata lain, mereka tidak dikehendaki.

Kalkulator mampu hanya tugas prosedur, bukan kreativiti. Bagi orang Asia, ini menunjukkan bahawa walaupun mereka boleh berjaya dalam subjek STEM teknikal, kemanusiaan dan seni kreatif bukan untuk mereka.

Sebahagian daripada apa yang berlaku berkaitan dengan bagaimana masyarakat memahami "baik pada matematik." Matematik secara meluas dianggap sebagai antara mata pelajaran yang paling sukar untuk dipelajari. Mereka yang boleh melakukannya sering dilihat sebagai "nerds." Filem mengenai ahli matematik seperti "Pikiran Cantik" and "Permainan Imitasi" biasanya menggambarkan mereka sebagai antisosial. Ahli matematik mungkin dianggap bijak, tetapi mereka tidak dilihat sebagai "normal."

Biasanya kita berfikir tentang dehumanisasi dari segi defisit intelektual. Sebagai contoh, Amerika pada abad ke-21 masih bersekutu Orang-orang Afrika Afrika dengan kera, sebuah pasukan rasis. Apa yang berlaku dengan orang Asia berbeza tetapi masih berbahaya. Mereka menjadi robot hyperintelligent.

Menentang naratif itu

Kita semua boleh memainkan peranan dalam menentang naratif palsu ini.

Guru boleh membantu dengan memantau jenis peluang pembelajaran yang mereka berikan kepada pelajar Asia. Adakah mereka memperlakukan mereka seperti kalkulator - hanya memberi mereka tugasan prosedur rumit - atau adakah pelajar Asia dapat menunjukkan kreativiti mereka dan membentangkan idea-idea di depan kelas? Untuk membantu guru mengesan kecenderungan, pasukan penyelidikan saya telah membangunkan aplikasi web percuma yang dipanggil MELENGKAPKAN.

Kebanyakan orang mudah mengenali tingkah laku dan bahasa perkauman secara terang-terangan. Tetapi saya percaya kita juga perlu belajar bagaimana melihat perkauman dalam bentuk yang lebih halus. Apabila anda mendengar seseorang berkata "Orang Asia yang baik pada matematik," jangan mendengarnya sebagai jenaka - mendengarnya sebagai perkauman.

Tentang Pengarang

Niral Shah, Penolong Profesor Sains Pembelajaran & Pembangunan Manusia, Universiti Washington

Artikel ini diterbitkan semula daripada Perbualan di bawah lesen Creative Commons. Membaca artikel asal.

memecahkan

Buku berkaitan:

Tabiat Atom: Cara Mudah & Terbukti Membangunkan Tabiat Baik & Melanggar Orang Buruk

oleh James Clear

Tabiat Atom memberikan nasihat praktikal untuk membangunkan tabiat baik dan menghentikan tabiat buruk, berdasarkan penyelidikan saintifik tentang perubahan tingkah laku.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan

Empat Kecenderungan: Profil Keperibadian Yang Sangat diperlukan yang Mengungkapkan Cara Membuat Hidup Anda Lebih Baik (dan Kehidupan Orang Lain Lebih Baik, Terlalu)

oleh Gretchen Rubin

Empat Kecenderungan mengenal pasti empat jenis personaliti dan menerangkan cara memahami kecenderungan anda sendiri boleh membantu anda memperbaiki perhubungan, tabiat kerja dan kebahagiaan keseluruhan anda.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan

Fikirkan Lagi: Kekuatan Mengetahui Apa yang Anda Tidak Tahu

oleh Adam Grant

Think Again meneroka cara orang boleh mengubah fikiran dan sikap mereka, serta menawarkan strategi untuk meningkatkan pemikiran kritis dan membuat keputusan.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan

Badan Menjaga Markah: Otak, Minda, dan Tubuh dalam Penyembuhan Trauma

oleh Bessel van der Kolk

The Body Keeps the Score membincangkan kaitan antara trauma dan kesihatan fizikal, dan menawarkan pandangan tentang cara trauma boleh dirawat dan diubati.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan

Psikologi Wang: Pelajaran abadi tentang kekayaan, ketamakan, dan kebahagiaan

oleh Morgan Housel

Psikologi Wang mengkaji cara bagaimana sikap dan tingkah laku kita terhadap wang boleh membentuk kejayaan kewangan dan kesejahteraan keseluruhan kita.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan