Inilah Apa yang Orang Muda Katakan Membantu Mereka Dapatkan Melalui Perceraian Ibu Bapa mereka

Inilah Apa yang Orang Muda Katakan Membantu Mereka Dapatkan Melalui Perceraian Ibu Bapa mereka
Kanak-kanak mendapati ia sukar apabila ibu bapa tidak bersetuju di mana mereka akan hidup. Shutterstock.

Apabila ibu bapa memisahkan atau bercerai, ia tidak dapat dielakkan mengganggu kehidupan anak-anak, dan boleh mengambil tol pada kesejahteraan mental mereka. Dari masa ke masa, kanak-kanak belajar untuk menampung perubahan - lebih berjaya daripada yang lain. Dianggarkan bahawa satu daripada tiga orang anak di bawah umur 16 di UK mengalami pemisahan ibu bapa mereka.

Ibu bapa sering bimbang tentang cara terbaik untuk menyokong anak-anak mereka, supaya mereka dapat menyesuaikan diri dengan situasi keluarga yang berubah dengan seberapa berjaya. Untuk penyelidikan terkini saya, Saya menjalankan tinjauan komprehensif mengenai 34 orang dewasa muda, berusia 18 untuk 30, mencerminkan pengalaman zaman kanak-kanak mereka pemisahan dan perceraian. Bagi sesetengah orang, pengalaman mereka adalah seperti satu hingga tiga tahun lalu - untuk yang lain, jauh lebih jauh di belakang mereka.

Saya mendapati bahawa kebanyakan orang muda akhirnya menampung pemisahan ibu bapa mereka dari masa ke masa. Walaupun begitu, keputusan saya menunjukkan bahawa faktor-faktor tertentu boleh membantu atau menghalang kanak-kanak, kerana mereka menyesuaikan diri dengan peristiwa yang mengubah hidup ini.

Penghujung konflik

Yang paling penting, yang membantu kanak-kanak menyesuaikan diri, adalah apabila perpisahan mengakhiri konflik antara ibu bapa mereka. Ini mungkin tidak berlaku sehingga perkiraan awal tentang tempat anak-anak akan hidup dan apabila mereka mempunyai hubungan dengan setiap ibu bapa yang telah disediakan. Tetapi apabila ia dilakukan, peserta saya melaporkan rasa sakit segera, yang membantu mereka melihat perpisahan sebagai peningkatan positif dalam kehidupan mereka.

Komunikasi juga membuat perbezaan besar: diberitahu apa yang akan berlaku terlebih dahulu oleh ibu bapa mereka membantu anak-anak memahami situasi keluarga mereka yang berubah. Bagi kanak-kanak kecil, ini sering dimaksudkan diberitahu lebih dari sekali. Kanak-kanak mendapat manfaat daripada berpeluang bercakap mengenai pemisahan ibu bapa mereka, dan mendapat sokongan daripada ahli keluarga lain, seperti ibu saudara dan nenek. Bercakap kepada adik-beradik dan kawan-kawan - terutamanya rakan-rakan yang dipercayai yang telah mengalami pemisahan ibu bapa mereka sendiri - adalah juga didapati berguna.

Inilah Apa yang Orang Muda Katakan Membantu Mereka Dapatkan Melalui Perceraian Ibu Bapa mereka
Sokongan keluarga membuat perbezaan besar. Shutterstock.

Kanak-kanak yang dapat bersentuhan dengan kedua ibu bapa, serta rakan-rakan mereka, menanggung perpisahan dan perceraian yang lebih baik. Ia juga membantu jika perubahan selanjutnya dikurangkan: contohnya, jika kanak-kanak terus hidup di kawasan yang sama dan menghadiri sekolah yang sama selepas pemisahan. Di mana ini berlaku, kanak-kanak merasakan pandangan mereka telah diambil kira dalam pengaturan pasca pemisahan - mereka merasakan mereka "penting" kepada ibu bapa mereka. Ini akhirnya membawa pandangan yang lebih positif tentang pemisahan itu.


Dapatkan yang terbaru dari InnerSelf


Kehilangan sentuhan

Kanak-kanak yang kehilangan hubungan dengan ibu bapa mereka tidak hidup, tetapi mengatakan ini adalah apa yang mereka mahu, cenderung untuk menunjukkan tahap penginapan yang tinggi. Tetapi mereka yang melakukannya dengan sukarela menampung pemisahan itu kurang baik. Saya penyelidikan mendapati bahawa mereka memandang pemisahan ibu bapa mereka kerana tidak ada peningkatan yang positif, atau kerugian besar, dan menunjukkan tahap penginapan sederhana.

Beberapa kanak-kanak ini diberitahu tentang pemisahan terlebih dahulu, dan kehilangan hubungan bermakna mereka tidak melihat keperluan mereka diambil kira. Walaupun mereka tidak mengalami konflik di antara ibu bapa mereka secara langsung, mereka sering menyedari kebencian ibu bapa penduduk mereka terhadap ibu bapa yang lain dan merasa "dibungkam" daripada bercakap tentang mereka di rumah, yang membawa kepada rasa kesetiaan yang dibahagikan.

Kanak-kanak ini kelihatan sangat terpencil, mempunyai akses kepada beberapa sumber sokongan dalam keluarga, tidak ada sokongan di luar keluarga dan merasa tidak dapat bercakap dengan sesiapa mengenai perubahan tersebut. Lama kelamaan, mereka mencipta jarak emosi dari pemisahan itu, bermakna mereka merawatnya sebagai peristiwa hidup dan bergerak.

Konflik berterusan

Kanak-kanak yang terus mengalami konflik antara ibu bapa mereka selepas perpisahan menampung perubahan yang kurang baik. Peserta saya menggambarkan perasaan "tertangkap di tengah" konflik ibu bapa mereka, terutamanya di tangan, dan merasa bertanggungjawab terhadap adik-beradik yang lebih muda. Ini sejajar dengan penemuan daripada banyak kajian terdahulu. Mereka memandang ibu bapa mereka sebagai sibuk dengan isu dan kebimbangan mereka sendiri, dan gagal untuk mengambil kira keperluan anak mereka. Mereka juga berasa tidak dapat bercakap dengan sesiapa dalam keluarga tentang pemisahan itu, kerana takut membuat konflik lebih buruk.

Kanak-kanak mendapati ia amat sukar apabila ibu bapa tidak dapat menyetujui di mana mereka akan tinggal dan menghubungi perkiraan, yang memerlukan mereka bercakap dengan pekerja sosial akibat prosiding mahkamah keluarga. Sebagai kanak-kanak, peserta saya berkata mereka bergelut untuk menerima perubahan selepas perpisahan, dan sebagai orang dewasa muda pemisahan ibu bapa mereka kekal menjadi kerugian yang sangat besar dalam hidup mereka.

Mempunyai rasa bagaimana orang dewasa muda ini mengalami pemisahan ibu bapa mereka pada masa kanak-kanak, dan faktor-faktor yang membantu mereka menampung perubahan-perubahan yang dibawa dengan baik, dapat membantu membimbing ibu bapa yang berpisah sekarang. Ia boleh memaklumkan pilihan mereka, dan keluarga mereka, untuk memastikan anak-anak mereka mempunyai peluang terbaik untuk menampung perpisahan dari masa ke masa.Perbualan

Mengenai Penulis

Susan Kay-Flowers, Pensyarah Kanan dalam Pendidikan dan Pengajian Kanak-kanak, Liverpool University John Moores

Artikel ini diterbitkan semula daripada Perbualan di bawah lesen Creative Commons. Membaca artikel asal.

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

ikuti InnerSelf pada

icon-facebooktwitter-iconrss-icon

Dapatkan Yang Terbaru Dengan E-mel

{Emailcloak = mati}