Remaja! Cara Dapatkan Mereka Untuk Dewasa tanpa Trauma Ibu Bapa

Remaja! Cara Dapatkan Mereka Untuk Dewasa tanpa Trauma Ibu Bapa

Budaya lama tidak mempunyai masalah remaja yang sekarang kita alami. Walau bagaimanapun, sejak remaja adalah proses sejagat, mereka harus berurusan dengan dinamik remaja yang biasa. Malah pada zaman kuno dan budaya primitif, ibu bapa bergumul dengan perasaan, keinginan, dan pemberontakan remaja mereka. Saya dapat membayangkan seorang lelaki muda Afrika yang mengetuk bapanya untuk tombak sendiri, seorang pemuda Amerika Asli yang selalu memohon untuk melakukan perjalanan berburu yang akan datang, atau anak lelaki Polinesia yang ingin memiliki kanu sendiri.

Budaya tradisional seolah-olah menyedari lebih baik daripada yang kita lakukan bahawa masa remaja adalah masa yang mencabar, untuk sekurang-kurangnya, bagi golongan belia dan orang dewasa. Salah satu cara yang dapat mengurangkan tekanan untuk menangani remaja mereka adalah untuk membendung remaja untuk masa yang singkat. Upacara-upacara dan inisiasi dibuat bukan sahaja untuk memajukan peralihan yang sihat dari masa kanak-kanak ke masa dewasa, tetapi juga untuk menetapkan batas pada masa yang diperlukan untuk keseluruhan proses dibentangkan, dan untuk memberikan titik akhir yang pasti. Menggalakkan belia kepada orang dewasa dengan cepat membolehkan saudara-saudara kita untuk menghindari bertempur dengan remaja.

Di kebanyakan budaya yang lebih tua, ibu bapa perlu mengajar kemahiran hidup mereka semasa mereka masih muda. Dengan bermulanya akil baligh dan permulaan remaja, orang dewasa menyedari perlunya remaja mereka dibesarkan dan terlibat dengan orang dewasa. Remaja dianggap besar dan cukup kuat untuk melakukan pekerjaan orang dewasa, dan mereka dapat mempunyai bayi. Daripada membuat mereka menunggu selama bertahun-tahun untuk melibatkan diri dalam tingkah laku dewasa seperti seks, budaya yang lebih tua menganggapnya lebih bijak untuk menyediakan remaja mereka untuk kerja dewasa dan perkahwinan lebih cepat daripada kemudian. Oleh itu, mereka membenarkan masa yang singkat untuk remaja, bukan berapa tahun yang kini kita tunduk kepada mereka. Mereka diberi permulaan, dan mereka yang berjaya menyelesaikan ujian itu dinaikkan pangkat ke dalam populasi umum.

Bolehkah Remaja Dapat Dikawal?

Walaupun minda Barat berfikir ia dapat mengawal remaja seolah-olah ia cuba untuk mengawal fenomena lain, budaya yang lebih tua tahu anda tidak dapat mengawal atau melawan proses tersebut. Dari pengalaman saya dengan remaja saya menggambarkan analogi ini: Ia seperti merakit sungai. Sebaik sahaja anda masuk ke dalamnya, tidak ada yang berhenti dan pasti tidak akan mundur. Ironinya, satu-satunya kekuasaan anda sebenarnya adalah untuk melepaskan kawalan dan pergi ke sungai. Budaya lama bertindak seperti pemandu sungai yang sangat berpengalaman; mereka tahu proses itu sukar dan berbahaya tetapi telah belajar bahawa anda tidak boleh melawan semasa. Lebih banyak anda bekerja dengannya, lebih banyak kawalan yang anda ada.


Dapatkan yang terbaru dari InnerSelf


Contoh pendekatan "go-with-the-flow" ini kepada remaja masih boleh dilihat hari ini di sebuah perkampungan Afrika. Untuk generasi, apabila anak-anak lelaki di kampung ini mula mendapat perhatian remaja, yang termasuk merdeka, memberontak, dan berfikir mereka tahu semuanya, orang dewasa mempunyai cara yang menarik untuk menanganinya. Kira-kira satu batu dari kampung utama adalah kem yang dibina terutamanya untuk remaja. Apabila seorang budak lelaki mula menuntut lebih banyak kawalan dan autonomi dalam hidupnya, orang dewasa menjemputnya untuk pergi bersama teman-teman remajanya yang lain sehingga satu tahun. Bayangkan, sebuah kampung remaja! Perjanjian itu termasuk keperluan bahawa selepas satu tahun, belia mesti bersetuju untuk kembali ke masyarakat dan bertindak seperti orang dewasa. Melihat satu tahun bergaul dengan kawan-kawannya, budak lelaki itu selalu berkata ya. Tetapi sesuatu yang luar biasa berlaku.

Pad Sarjana Muda Pertama! Siapa Memasak?

Apabila anak lelaki itu pergi ke kampung remaja barunya, padanya sarjana muda pertama, segalanya kelihatan seperti pesta besar. Tetapi realiti tidak lama lagi muncul. Tidak ada orang dewasa yang menyediakan makanan apabila budak itu lapar, atau membakar api apabila ia menjadi sejuk, atau membaiki bumbung ketika hujan. Hampir dengan serta-merta, kanak-kanak belajar bahawa untuk menjadi benar-benar autonomi, mereka perlu bertindak seperti orang dewasa. Ia biasanya tidak mengambil masa yang lama - kira-kira tiga hari - untuk melihat bahawa mereka mungkin lebih baik di kem utama di mana terdapat makanan, gadis, dan kemudahan lain.

Daripada memerangi pemanduan normal anak lelaki mereka, masyarakat ini telah belajar mengalir dengan mereka dan membiarkan realiti kehidupan seharian melakukan syarahan untuk mereka. Sekiranya orang tua Afrika ini melakukan apa yang kita lakukan - kuliah kepada anak-anak mereka tentang menunjukkan tanggungjawab dan bagaimana satu hari mereka akan mendapat makanan sendiri dan kayu bakar masing-masing - maka anak-anak mereka akan mengabaikannya seperti banyak yang kita lakukan. Ibu bapa ini belajar untuk meletakkan anak-anak dalam keadaan konkrit yang mereka dapat dengan mudah memahami: realiti. Sudah tentu perkara-perkara yang mungkin telah salah, kemalangan mungkin telah berlaku, tetapi telah dipelajari bahawa pemotongan proses ini dari belia benar-benar kembali. Walaupun kita mungkin tidak suka konsep "survival-of-the-fittest", orang-orang dalam mana-mana budaya atau spesies yang belajar dan berkembang adalah orang-orang yang bertahan, dan, sama pentingnya, berkembang pesat.

Kuliah atau Konsekuensi Konkrit?

Remaja! Cara Dapatkan Mereka Untuk Dewasa tanpa Trauma Ibu BapaKami tidak ditubuhkan di Amerika moden untuk menghantar remaja kami ke kem tersebut, tetapi pelajaran dan mesej penting. Orang dewasa di kampung itu menyedari bahawa kuliah bukan cara terbaik untuk menyampaikan maklumat. Mereka yang telah membaca apa sains tingkah laku yang boleh memberitahu kita tentang remaja memahami keperluan untuk akibat logik, dan akibat logik adalah apa yang remaja dalam pengalaman kem. Maklumat yang orang dewasa cuba untuk lulus adalah tidak jelas, abstrak "anda akan menggunakan satu hari ini," tetapi sebaliknya pelajaran di sini dan sekarang.

Saya percaya adalah penting untuk membawa prinsip ini menjadi amalan dengan lelaki muda kita. Jika mungkin, biarkan anak remaja anda mengalami situasi di mana dia bertanggungjawab untuk keputusan keputusannya sendiri: bekerja separuh masa di luar rumah atau menguruskan wang sendiri. Salah satu kerja keras yang perlu kita lakukan dengan remaja adalah untuk memberi mereka sedikit kelonggaran dan melihat sama ada mereka bergerak ke hadapan dengan sewajarnya atau tergelincir.

Dicetak semula dengan izin penerbit,
Park Street Press, jejak Inner Traditions Inc.
© 2004, 2006 oleh Bret Stephenson. www.innertraditions.com


Artikel ini dipetik dengan kebenaran dari buku:

Dari Boys to Men: Upacara Rohani Passage dalam Zaman Meragukan
oleh Bret Stephenson.

Dari Boys to Men: Upacara Rohani Passage dalam Zaman Merpang oleh Bret Stephenson.Selama berpuluh-puluh ribu tahun di seluruh dunia, masyarakat telah mengatasi peningkatan remaja. Kenapakah kultur asli tidak pernah mempunyai keperluan untuk dewan remaja, pusat rawatan kediaman, ubat-ubatan yang mengubah mood, atau kubu-kubu boot? Bagaimanakah mereka mengelakkan insiden keganasan remaja Amerika yang mengalami? In Dari Boys to Men, Bret Stephenson menunjukkan pembaca bahawa budaya yang lebih tua tidak secara ajaib mengelakkan remaja; sebaliknya mereka telah membangunkan ritual dan ritual yang berjaya untuk melukiskan anak lelaki remaja menjadi lelaki muda yang sihat.

Klik di sini untuk maklumat lanjut atau untuk memerintahkan buku ini di Amazon.


Mengenai Penulis

Bret Stephenson, pengarang Dari Boys to Men: Upacara Rohani Passage dalam Zaman MeragukanBRET STEPHENSON adalah kaunselor remaja berisiko tinggi dan berisiko tinggi serta fasilitator kumpulan lelaki. Di samping berkhidmat sebagai pengarah eksekutif di Pusat Labyrinth, sebuah organisasi bukan untung di South Lake Tahoe menawarkan kelas dan bengkel mengenai isu-isu remaja untuk remaja dan orang dewasa, beliau sedang merancang dan melaksanakan projek pekerjaan dan keusahawanan untuk remaja. Beliau telah menjadi penyampai dan pembicara di Festival Keamanan Sedunia PBB dan Sidang Kemuncak Anak-Anak Dunia.

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

ikuti InnerSelf pada

icon-facebooktwitter-iconrss-icon

Dapatkan Yang Terbaru Dengan E-mel

{Emailcloak = mati}