{vembed Y = h58XkIArFcQ}

Sambungan internet lambat atau akses terhad dari rumah di kawasan pedalaman boleh menyumbang kepada pelajar yang tertinggal secara akademik, menurut satu kajian baru.

Kemunduran pendidikan boleh memberi impak besar kepada kejayaan akademik, kemasukan kolej, dan peluang kerjaya.

"Kami terkejut dengan kuatnya penemuan itu," kata Keith Hampton, pengarah penyelidik untuk penyelidikan di Pusat Quello dan seorang profesor di Michigan State University.

"Pelajar tanpa akses internet dan mereka yang bergantung kepada telefon bimbit untuk akses mereka hanya setengah mata gred di bawah mereka yang mempunyai akses pantas. Jurang ini mempunyai kesan riak yang boleh berlangsung sepanjang hayat. "

Kanak-kanak luar bandar dengan akses internet yang lemah

Dijalankan dengan kerjasama Merit Network dan 15 sekolah Michigan sekolah, yang pertama dari jenisnya melaporkan menggariskan keperluan untuk memperbaiki infrastruktur di masyarakat luar bandar. Laporan ini berdasarkan data yang dikumpulkan dari lima belas daerah sekolah yang meliputi Mecosta County, St. Clair County, dan wilayah timur Semenanjung Atas, yang meliputi wilayah Tahquamenon ke St. Ignace dan Sault Ste. Marie.


grafik langganan dalaman


"Adalah salah untuk menganggap bahawa kerana kebanyakan mempunyai telefon pintar, pelajar mempunyai akses yang mencukupi."

Para penyelidik mengumpul dan menganalisis tiga set data mengenai akses internet pelajar dan prestasi akademik yang termasuk kaji selidik kelas di 21 sekolah, skor ujian PSAT dan SAT dan ujian kelajuan internet rumah. Hampir 3,300 pelajar dalam gred 8-11-di seluruh 173 bilik darjah-dikaji berdasarkan topik termasuk aktiviti dalam talian, gred, kemahiran digital, penyelesaian pekerjaan rumah, dan kepentingan kerjaya.

Keputusan menunjukkan bahawa pelajar yang paling kurang pedalaman dan sosioekonomi kurang berkemampuan mempunyai akses internet jalur lebar di rumah. Hanya 47% pelajar yang tinggal di sini kawasan luar bandar mempunyai akses internet berkelajuan tinggi di rumah berbanding 77% daripada mereka di kawasan pinggir bandar. Daripada mereka yang tidak mempunyai akses rumah, 36% tinggal di rumah tanpa komputer dan 58% tinggal di ladang atau persekitaran luar bandar lain.

Pelajar tanpa akses internet berkelajuan tinggi di rumah juga kurang berkemungkinan untuk merancang untuk menghadiri kolej atau universiti. Sebaliknya, pelajar dengan akses internet mempunyai kemahiran digital yang lebih tinggi, yang merupakan ramalan prestasi yang kukuh dalam ujian seragam.

"Kemahiran digital berkaitan dengan kecekapan dalam pelbagai domain di luar penggunaan teknologi mudah, termasuk bahasa dan pengiraan. Akses internet rumah yang lebih baik menyumbang kepada penggunaan teknologi yang pelbagai dan kemahiran digital yang lebih tinggi, "kata Hampton.

Hasilnya menunjukkan bahawa pelajar yang bergantung kepada telefon bimbit sahaja atau yang tidak mempunyai akses internet rumah mempunyai jurang kemahiran yang sama dengan jurang kemahiran digital antara pelajar kelas 8 dan 11.

"Kami mendapati bahawa pelajar dengan kemahiran digital yang lebih sederhana sedikit lebih banyak melakukan ujian SAT," kata Hampton. "Kami mengukur kemahiran digital pada skala 0 hingga 64. Skor purata adalah kira-kira 30, tetapi seorang pelajar yang melakukan sederhana rendah dalam kemahiran digital menjaringkan kira-kira 7 peratus lebih rendah secara nasional ke atas SAT. Itu benar untuk skor ujian piawai merentas semua gred, bukan hanya SAT. "

Merapatkan jurang digital

Jurang dalam prestasi pelajar yang berkaitan dengan akses internet rumah wujud tanpa mengira perbezaan status sosioekonomi, seperti bangsa pelajar dan etnik, pendapatan keluarga, atau pendidikan ibu bapa, menurut hasil kajian.

"Kebanyakan fokusnya adalah untuk mengaitkan perbezaan dalam hasil pelajar kepada faktor sosiodemografik, seperti pendapatan isi rumah atau tahap pendidikan ibu bapa," kata Bauer. "Ada yang berpendapat bahawa alasan yang sama menjelaskan mengapa orang tidak mempunyai akses internet.

Hampton menjelaskan bahawa kajian itu unik kerana ia menangkap data dari pelajar yang berasal dari keluarga berpendapatan tinggi dan berpendapatan rendah yang tidak mempunyai akses internet kerana ia tidak tersedia kepada mereka.

"Ternyata kekurangan dalam hasil pelajar terikat kepada akses internet dan isu sosioekonomi," kata Hampton.

Di samping itu, pelajar yang hanya boleh mendapatkan akses internet di rumah di telefon bimbit mereka bergelut untuk menggunakan sumber-sumber yang terdapat di internet, sama ada disebabkan oleh sambungan atau penggunaan lambat pada penggunaan data dari pembekal perkhidmatan tempatan.

"Adalah salah untuk menganggap bahawa kerana kebanyakan mempunyai telefon pintar, pelajar mempunyai akses yang mencukupi," kata Bauer. "Ternyata ini tidak berlaku. Mereka yang hanya mempunyai akses telefon bimbit tidak berfungsi sebagai orang yang tidak mempunyai akses internet sama sekali. "

Kemahiran digital berperanan penting dalam banyak sektor ekonomi dan diperlukan untuk kerjaya di seluruh tenaga kerja. Di kawasan luar bandar, jurang dalam akses jalur lebar boleh menyebabkan impak ekonomi kepada seluruh komuniti.

"Mereka yang mempunyai akses jalur lebar yang lebih baik di rumah juga mempunyai kemahiran digital yang lebih tinggi secara keseluruhan," kata Hampton. "Mereka kemahiran digital kemudian meletakkan individu lebih baik untuk kerjaya sepanjang hayat. Mereka lebih baik untuk pendidikan pasca menengah dan lebih berminat untuk masuk Kerjaya STEM, yang sering membayar gaji yang lebih tinggi. "

Berbanding dengan komuniti dengan akses internet yang cepat, mereka yang mempunyai sambungan jalur lebar yang lemah akan mengalami manfaat yang lebih sedikit daripada transformasi digital, jelas Bauer.

Kajian asal

Buku tentang Ketaksamaan daripada senarai Penjual Terbaik Amazon

"Kasta: Asal-usul Ketidakpuasan Kita"

oleh Isabel Wilkerson

Dalam buku ini, Isabel Wilkerson mengkaji sejarah sistem kasta dalam masyarakat di seluruh dunia, termasuk di Amerika Syarikat. Buku ini meneroka kesan kasta terhadap individu dan masyarakat, dan menawarkan rangka kerja untuk memahami dan menangani ketidaksamaan.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan

"Warna Undang-undang: Sejarah Terlupa tentang Bagaimana Kerajaan Kita Mengasingkan Amerika"

oleh Richard Rothstein

Dalam buku ini, Richard Rothstein meneroka sejarah dasar kerajaan yang mencipta dan memperkukuh pengasingan kaum di Amerika Syarikat. Buku ini mengkaji kesan dasar ini terhadap individu dan komuniti, dan menawarkan seruan untuk bertindak untuk menangani ketidaksamaan yang berterusan.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan

"Jumlah Kami: Apakah Kos Perkauman Semua Orang dan Bagaimana Kita Boleh Berjaya Bersama"

oleh Heather McGhee

Dalam buku ini, Heather McGhee meneroka kos ekonomi dan sosial perkauman, dan menawarkan visi untuk masyarakat yang lebih saksama dan makmur. Buku ini merangkumi kisah individu dan komuniti yang telah mencabar ketidaksamaan, serta penyelesaian praktikal untuk mewujudkan masyarakat yang lebih inklusif.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan

"Mitos Defisit: Teori Monetari Moden dan Kelahiran Ekonomi Rakyat"

oleh Stephanie Kelton

Dalam buku ini, Stephanie Kelton mencabar idea konvensional tentang perbelanjaan kerajaan dan defisit negara, dan menawarkan rangka kerja baharu untuk memahami dasar ekonomi. Buku ini termasuk penyelesaian praktikal untuk menangani ketidaksamaan dan mewujudkan ekonomi yang lebih saksama.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan

"The New Jim Crow: Pemenjaraan Beramai-ramai di Zaman Buta Warna"

oleh Michelle Alexander

Dalam buku ini, Michelle Alexander meneroka cara sistem keadilan jenayah mengekalkan ketidaksamaan dan diskriminasi kaum, khususnya terhadap warga kulit hitam Amerika. Buku ini termasuk analisis sejarah sistem dan kesannya, serta seruan untuk bertindak untuk pembaharuan.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan