Tujuh Mitos Perihal Disleksia Letakkan Res

Sebagai penyelidik yang mengkaji disleksia, kami sering membaca artikel atau perbualan terdengar yang benar-benar salah faham tentang apa yang disleksia - atau bagaimana ia boleh dirawat.

Disleksia adalah istilah yang digunakan untuk menggambarkan seseorang dengan kesukaran membaca - dan ia memberi kesan sehingga 10% penduduk Australia.

Seorang pembaca dengan disleksia mungkin menghadapi kesukaran dalam membaca perkataan yang luar biasa seperti kapal layar; mempunyai kesukaran dengan kata-kata karut seperti frop; salah membaca lendir as tersenyum; berjuang untuk memahami petikan; atau perjuangan dalam beberapa cara lain ketika membaca.

Bertepatan dengan Dyslexia Minggu Empowerment - bertujuan meningkatkan kesedaran dan pemahaman gangguan ini - kami menyerlahkan tujuh kesalahpahaman yang paling biasa mengenai disleksia.

Mitos 1: Saya Pengecer Kerana Kerana Saya Disleksia

Sesetengah penyelidik dan organisasi termasuk masalah ejaan dalam mereka definisi disleksia. Ini boleh jadi masalah kerana ejaan dan bacaan adalah kemahiran yang berbeza walaupun kedua-duanya berdasarkan bahasa tertulis.


grafik langganan dalaman


Terdapat beberapa proses yang terlibat dalam kedua-dua ejaan dan membaca, jadi sesetengah orang akan menghadapi masalah dengan kedua-dua kemahiran. Tetapi penyelidikan telah jelas menunjukkan bahawa ramai orang adalah pembaca yang baik, tetapi penjual miskin; atau penjual yang baik, namun pembaca miskin.

Untuk mengelakkan mengelompokkan pelbagai jenis masalah bersama-sama, ia kurang mengelirukan menggunakan istilah yang berbeza disgraphia (atau masalah ejaan) untuk masalah dalam ejaan, dan disleksia (atau bacaan kemerosotan) untuk masalah membaca.

Mitos 2: Saya Ada Masalah Dengan (masukkan Masalah Di Sini), Kerana saya disleksia

Masalah membaca adalah mengenai masalah membaca. Itu mungkin kelihatan jelas, tetapi kadang-kadang masalah di kawasan lain menjadi begitu kuat dikaitkan dengan kesukaran membaca yang mereka mula dibicarakan seolah-olah mereka sama seperti mengalami kesulitan membaca.

Sebagai contoh, sesetengah orang yang mengalami masalah membaca juga menghadapi masalah dengan beberapa aspek ingatan. Ini boleh membawa orang untuk mengatakan perkara seperti, "David lupa kotak makanya banyak kerana dia disleksik", tetapi ini menganggap sambungan antara dua masalah. Jika disleksia membawa kepada ingatan yang lemah, maka setiap orang yang mempunyai masalah bacaan juga harus mempunyai masalah ingatan, tetapi ini tidak sama sekali.

Dalam melampau, satu laman web mendakwa bahawa Leonardo da Vinci mengalami disleksia bukan disebabkan oleh bukti bahawa dia mengalami kesulitan membaca, tetapi kerana dia boleh menulis ke belakang dan terbalik (seperti dalam imej cermin). Ini jelas menggunakan istilah yang terlalu luas.

Mitos 3: Disleksia Adalah Sama Untuk Semua

Walaupun ia mungkin tidak merasakannya kepada ramai di antara kita, membaca adalah tugas yang sangat kompleks yang melibatkan banyak sub-kemahiran dan proses. Ia memerlukan mengenal pasti dan memesan huruf, pola huruf pemetaan pada bunyi, dan mengakses pengetahuan yang tersimpan dalam ingatan (antara lain).

Ini bermakna bahawa proses itu boleh gagal dalam pelbagai cara, jadi penyelidik kita hampir tidak akan pernah mengatakan "disleksia" atau "pembacaan bacaan" tanpa membincangkan permasalahan apa yang kita maksudkan.

Adakah pembaca mempunyai masalah dengan kata-kata baru yang belum pernah mereka lihat sebelumnya? Adakah mereka salah luas Untuk papan lebih kerap daripada yang lain umur mereka? Adakah mereka membaca mempunyai seolah-olah ia bersuara dengan menyelamatkan? Adakah mereka menghadapi masalah memahami apa yang telah mereka baca? Ini adalah masalah yang berbeza, yang tidak semestinya bersatu.

Mitos 4: Ada satu cara untuk merawat disleksia

Oleh kerana disleksia bukan satu masalah, terdapat juga satu penyelesaian. Sifat tertentu masalah bacaan seseorang telah menentukan rawatan yang mereka perlukan.

Berdasarkan bukti semasa, rawatan yang berkesan untuk pembaca yang berjuang memerlukan terlebih dahulu mengenal pasti masalah bacaan khusus pembaca, kemudian mereka bentuk program berasaskan bacaan untuk mengembangkan kemahiran yang telah jatuh di belakang.

Mitos 5: Gimnastik Boleh Menyembuhkan Disleksia

Rawatan seperti senaman fizikal, kanta berwarna atau kertas berwarna tidak membantu dengan dua sebab. Pertama, mereka mengandaikan bahawa semua disleksia adalah sama. Kedua, mereka tidak ada kaitan dengan membaca.

Terdapat banyak lagi "rawatan ular minyak" di luar sana, dan banyak daripada mereka telah diterima pakai oleh papan sekolah dan pentadbir pendidikan tanpa bukti yang boleh dipercayai untuk menyokong mereka.

Pada masa ini, bukti nikmat rawatan yang berdasarkan kepada kemahiran membaca yang mensasarkan masalah bacaan tertentu.

Mitos 6: Fonik Adakah Sisa Masa

Ini adalah cabaran tertentu di Australia, di mana banyak program pengajaran tidak menekankan fonik dalam pendidikan bacaan awal. Akibatnya, sesetengah kanak-kanak yang kelihatan mempunyai bentuk disleksia sedang bergelut kerana kaedah mengajar kelas.

Phonics membantu kanak-kanak belajar membaca dengan mengajar mereka bagaimana untuk menukar huruf ke dalam bunyi dan kemudian campuran mereka bunyi ke dalam kata-kata. kaedah pengajaran yang berkesan untuk bacaan perlu sentiasa termasuk pengajaran sistematik fonik, terutamanya pada tahun-tahun awal.

Mitos 7: Dyslexia Berjalan Dalam Keluarga Saya, Jadi Saya Hanya Perlu Hidup Dengannya

Penyelidikan telah mendapati bahawa genetik boleh memainkan peranan dalam kesukaran membaca. Kadang-kadang frasa "sebab genetik" disalah tafsir kerana "tidak ada yang boleh dilakukan oleh seseorang". Ini tidak benar untuk kesukaran membaca.

Tidak kira punca disleksia, terdapat rawatan yang boleh membantu - dengan syarat masalah itu dikenal pasti dengan jelas, dan rawatan itu disasarkan.

Tentang Pengarang

robidoux serjeSerje Robidoux adalah Fellow Penyelidik Pasca Doktor Falsafah di ARC Centre of Excellence in Kognisi dan Gangguannya di Macquarie University (CCD). Beliau mempelajari membaca yang mahir, perkembangan membaca, dan disleksia. PerbualanPenyelidik dalam Program Bacaan ARC Centre of Excellence in Cognition dan Gangguan (CCD) di Universiti Macquarie juga menyumbang kepada artikel ini

Artikel ini pada asalnya diterbitkan pada Perbualan. Membaca artikel asal.

Tempah berkaitan:

at

memecahkan

Terima kasih kerana melawat InnerSelf.com, mana ada 20,000 + rencana mengubah hidup yang mempromosikan "Sikap Baharu dan Kemungkinan Baharu." Semua artikel diterjemahkan ke dalam 30+ bahasa. Langgan kepada Majalah InnerSelf, diterbitkan setiap minggu, dan Inspirasi Harian Marie T Russell. lahirnya Magazine telah diterbitkan sejak tahun 1985.