shutterstock

Pasaran pekerjaan dipenuhi dengan graduan yang mempunyai ijazah yang baik dan kelayakan yang tepat. Jadi persoalan mengenai minda perekrut ramai ialah: apa lagi yang boleh ditawarkan calon ini?

Majikan telah melaporkan "jurang kemahiran" dalam graduan selama beberapa dekad sekarang dan ada penyelidikan untuk menyokong kewujudannya. Ramai majikan merasakan tidak ada tumpang tindih antara kandungan program ijazah dan kemahiran yang mengubah graduan baru menjadi pekerja yang berjaya.

Jadi dengan jumlah graduan yang mantap meningkat - dan persaingan semakin sukar - ia lebih penting daripada sebelumnya bahawa para pelajar tahu bagaimana meningkatkan kemahiran pekerjaan mereka.

Terdapat bukti pembelajaran berasaskan kerja dapat membantu menghilangkan keprihatinan majikan dan membuat siswazah lebih mudah dipekerjakan. Oleh itu, pelajar yang bijak harus melakukan beberapa peluang untuk membina CV mereka melalui pengalaman kerja. Tetapi tentu saja, tidak semua peluang diwujudkan sama, jadi ia adalah penting bagi para pelajar untuk mencari pengalaman yang tepat yang akan diterima para perekrut.

Apa yang dicari oleh pekerja

Apabila ia berkaitan dengan kebolehpasaran, universiti berminat untuk menyokong pembangunan pelajar di luar kelas - dan penyelidikan menunjukkan bahawa beberapa strategi dapat membantu mencapai matlamat ini. Ini terdiri daripada khidmat nasihat, sokongan rangkaian dan mentor, serta latihan, kurikulum, kerja luar kampus atau aktiviti ko-kurikulum (ini cenderung untuk bekerja di kampus yang berkaitan dengan program sarjana). Kemudian ada juga pekerjaan yang dibayar. Tetapi yang merupakan pilihan terbaik untuk a pelajar sibuk untuk meneruskan?

Mengalami pengalaman, tetapi pastikan ia pengalaman yang betul. Shutterstock

CV adalah bentuk utama penilaian pekerjaan yang digunakan oleh perekrut dan majikan. Dan penyelidikan mencadangkan bahawa kelayakan akademik dan pengalaman kerja adalah penting.

Penyelidikan yang sedia ada, contohnya, menunjukkan bahawa latihan magang boleh membantu pelajar memperoleh pandangan penting dalam tempat kerja - termasuk cara berkomunikasi dengan berkesan - tetapi mereka boleh menjadi sangat berdaya saing. Sukarela Peranan sebaliknya secara umumnya kurang kompetitif dan juga dapat membantu para pelajar untuk mengembangkan kemahiran yang berbeza - seperti ketahanan dan penglibatan moral. Walaupun aktiviti ekstrakurikulum dapat memberikan kemahiran dan pengalaman tambahan yang boleh dikaitkan dengan bidang pengajian atau minat.

Sudah tentu prestasi akademik yang baik digabungkan dengan aktiviti kurikulum telah ditunjukkan untuk meramalkan tahap yang tinggi dilihat pekerjaan. Walau bagaimanapun, terdapat kekurangan penyelidikan secara langsung membandingkan bagaimana jenis pengalaman kerja yang berbeza dapat dinilai.

Apa kata penyelidikan itu

Kami kajian penyelidikan baru menyiasat penilaian akademik, majikan dan pelajar mengenai siri petikan CV fiksyen. Setiap petikan didasarkan pada pelajar sains sosial dengan 2: 1 darjah pengelasan tetapi pengalaman kerja yang berbeza.

Petikan CV membolehkan kami memanipulasi tiga aspek utama pengalaman kerja: tempoh (enam bulan berbanding dua tahun), jenis (magang berbanding sukarela) dan lokasi (kurikulum versus kokurikulum). Walaupun sebelumnya penyelidikan mencadangkan bahawa pendapat tentang kebolehpasaran pelajar boleh berbeza, keputusan kami mendapati pelajar, akademik dan majikan serupa dalam penilaian mereka.

Kami mendapati aktiviti-aktiviti ekstrakurikulum dilihat lebih positif daripada aktiviti kokurikulum secara keseluruhan. Latihan magang dipandang lebih positif untuk kedudukan peringkat siswazah berbanding dengan pengalaman sukarela. Dan tempoh tidak memberi impak kepada penilaian pekerjaan.

Apa maksudnya untuk pelajar

Apabila ia datang untuk membuat diri anda bekerja, anda tidak boleh dijangka untuk melakukan segala-galanya, jadi anda perlu selektif dalam pengalaman kerja anda. Berdasarkan keputusan kami, nampaknya aktiviti ekstrakurikuler yang berlaku di kampus harus disarankan di atas aktiviti kokurikulum. Oleh itu, lebih baik bekerja sebagai pembantu projek untuk amal daripada menghabiskan masa sebagai rep kelas. Pakar latihan juga boleh membuktikan lebih berguna daripada sukarela, walaupun perlu diperhatikan bahawa latihan am lebih sukar untuk ditahan daripada jawatan sukarela.

Ia juga patut dipertimbangkan bahawa penempatan jangka panjang tidak semestinya akan menjadi lebih baik untuk CV anda daripada satu siri peletakan jangka pendek - jadi bimbang tentang berapa lama peranan akan berlangsung, dan lebih lanjut mengenai apa peranan yang terlibat.

Akhirnya, seperti yang ditunjukkan oleh kajian kami, majikan memandang semua pengalaman kerja sebagai penting. Jadi, jika ragu-ragu, beberapa pengalaman kerja (dari mana-mana jenis) akan sentiasa menjadi lebih baik daripada tiada pengalaman kerja sama sekali.

Mengenai Pengarang

Amy Irwin, Pensyarah Psikologi, University of Aberdeen dan Gabi Lipan, Calon PhD di Sekolah Psikologi, University of Aberdeen

Artikel ini diterbitkan semula daripada Perbualan di bawah lesen Creative Commons. Membaca artikel asal.

Buku-buku yang berkaitan

at InnerSelf Market dan Amazon