Yuganov Konstantin / Shutterstock

Persoalan sama ada boleh diterima untuk memukul kanak-kanak - memukul mereka dengan bahagian dalam tangan yang rata dengan tujuan untuk mencapai pematuhan - masih sangat kontroversial. Di England, kontroversi ini baru-baru ini dibangkitkan semula oleh setiausaha pendidikan, Nadhim Zahawiyang telah berkata bahawa "disiplin anak-anak harus diserahkan kepada ibu bapa".

Memukul adalah haram pada masa ini di 63 negara, termasuk Wales dan Scotland. Di England dan Ireland Utara, bagaimanapun, ibu bapa tetap bebas untuk memukul anak-anak mereka.

Lazimnya, hujah utama menentang larangan ibu bapa daripada memukul anak mereka adalah berdasarkan menghormati hak ibu bapa. Zahawi berkata bahawa kerajaan negeri tidak seharusnya “mengasuh” ibu bapa tentang cara membesarkan anak mereka.

Sebaliknya, kumpulan perlindungan kanak-kanak and ahli psikologi berpendapat bahawa keputusan sama ada untuk mengharamkan pukulan hendaklah berdasarkan apa yang terbaik untuk kanak-kanak dan bukannya ibu bapa. Mereka menunjukkan penyelidikan psikologi sebagai sumber maklumat sama ada pukulan adalah baik atau buruk untuk kanak-kanak.

Penyelidikan mengenai pukulan

penyelidikan telah mendapati bahawa hukuman fizikal seperti pukul adalah tidak berkesan dan tidak baik untuk perkembangan kanak-kanak. penyelidikan yang menganalisis pelbagai kajian tentang hukuman fizikal seperti pukulan mendapati, sebenarnya, hukuman ini memburukkan tingkah laku kanak-kanak.


grafik langganan dalaman


Selalunya, anak-anak masih tidak mematuhi perintah ibu bapa setelah didisiplinkan. Dan walaupun mereka melakukannya, hukuman seperti pukulan tidak membantu kanak-kanak itu faham kenapa tindakan mereka adalah salah. Ini kerana kadangkala disiplin itu datang tanpa penjelasan.

Juga, kanak-kanak itu mungkin terlalu terperangkap emosi mereka sendiri untuk dapat memahami mengapa tindakan mereka salah. Pada masa hadapan, kanak-kanak itu mungkin mengikut arahan ibu bapa mereka kerana takut dihukum secara fizikal sekali lagi, bukan kerana mereka faham bahawa itu adalah perkara yang betul untuk dilakukan.

Dari segi bagaimana ia mempengaruhi perkembangan kanak-kanak, hukuman fizikal telah dikaitkan dengan tingkah laku, masalah kesihatan sosial dan mental sepanjang zaman kanak-kanak dan remaja. Kanak-kanak lebih cenderung mengalami masalah kesihatan emosi dan mental, seperti kebimbangan dan kemurungan. Mereka juga mempunyai lebih banyak peluang untuk mengembangkan keagresifan dan terlibat dalam tingkah laku berisiko. Kesan ini boleh menjejaskan hubungan antara ibu bapa dan anak dan antara anak dengan rakan sebaya mereka.

A hujah yang kuat terhadap penggunaan pukulan ialah kanak-kanak yang dipukul berisiko lebih tinggi untuk mengalami penganiayaan dan penderaan oleh ibu bapa mereka. Ini kerana dari masa ke masa ia mungkin memerlukan lebih banyak kuasa untuk mempunyai kesan yang sama.

Sambutan tekanan

Tekanan ibu bapa memainkan peranan penting dalam penggunaan hukuman fizikal. Apabila ibu bapa tertekan, mereka kurang peka terhadap keperluan anak mereka dan lebih cenderung untuk menggunakan disiplin yang lebih keras, seperti pukulan.

Ibu bapa yang sesekali memukul anak mereka mungkin akan lebih kerap memukul anak mereka atau menggunakan bentuk disiplin fizikal yang lebih keras apabila mereka tertekan. Pukulan adalah tindak balas emosi, sering dilakukan apabila ibu bapa tidak tahu bagaimana untuk mengawal anak mereka.

Saya dan rakan sekerja saya di Universiti Winchester menjalankan kajian semasa penutupan COVID-19 pertama di UK. Kami bertanya kepada 322 ibu bapa tentang tahap tekanan mereka dan amalan disiplin mereka.

Tidak mengejutkan, ibu bapa melaporkan lebih tertekan berbanding sebelum wabak itu. Ibu bapa yang sangat tertekan melaporkan lebih kerap mendisiplinkan anak mereka dan bersikap lebih keras terhadap mereka. Penemuan kami konsisten dengan pelbagai laporan mendakwa bahawa risiko keganasan terhadap kanak-kanak meningkat di seluruh dunia semasa penutupan COVID-19.

Namun begitu, beberapa ahli psikologi telah berhujah bahawa kita tidak boleh secara mutlak mengatakan bahawa pukulan adalah negatif untuk kanak-kanak. Dalam sesetengah kes, kajian yang mengkaji pukulan berbuat demikian dalam kombinasi dengan lain-lain bentuk hukuman badan, seperti menumbuk atau memukul. Oleh itu, mereka berpendapat bahawa kesan sebenar pukulan terhadap perkembangan kanak-kanak mungkin telah dibesar-besarkan.

Tambahan pula, sesetengah pihak mendakwa bahawa kebanyakan penyelidikan mengenai topik ini tidak dapat memastikan dengan jelas bahawa pukulan pasti menjadi punca akibat negatif untuk kanak-kanak - cuma terdapat kaitan antara pukulan dan akibat negatif untuk kanak-kanak.

Walau bagaimanapun, satu penemuan jelas antara kontroversi mengenai pukulan. Ia tidak pernah positif untuk perkembangan kanak-kanak.

Bukti penyelidikan banyak menunjukkan bahawa hukuman fizikal seperti pukulan mempunyai kesan negatif. Ibu bapa boleh menggunakan pelbagai bentuk disiplin yang lain untuk membantu kanak-kanak memahami mengapa tingkah laku mereka salah. Ini termasuk masa rehat (mengalih keluar kanak-kanak daripada persekitaran di mana mereka melakukan sesuatu yang tidak sepatutnya mereka lakukan), membuat alasan dengan kanak-kanak itu, atau menghilangkan keistimewaan, seperti mengalih keluar konsol permainan video mereka untuk hujung minggu.

Ibu bapa harus menggunakan teknik disiplin ini daripada memukul.Perbualan

Tentang Pengarang

Ana Aznar, Pensyarah Kanan Psikologi, Universiti Winchester

Artikel ini diterbitkan semula daripada Perbualan di bawah lesen Creative Commons. Membaca artikel asal.

memecahkan

Buku berkaitan:

Berikut ialah 5 buku bukan fiksyen mengenai keibubapaan yang kini merupakan Penjual Terbaik di Amazon.com:

Kanak-Kanak Seluruh Otak: 12 Strategi Revolusi untuk Memupuk Minda Membangun Anak Anda

oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson

Buku ini menyediakan strategi praktikal untuk ibu bapa untuk membantu anak-anak mereka mengembangkan kecerdasan emosi, pengawalan kendiri dan daya tahan menggunakan cerapan daripada sains saraf.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan

Disiplin Tanpa Drama: Cara Seluruh Otak untuk Menenangkan Kekacauan dan Memupuk Fikiran Anak Anda yang Membangun

oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson

Pengarang The Whole-Brain Child menawarkan panduan kepada ibu bapa untuk mendisiplinkan anak-anak mereka dengan cara yang menggalakkan peraturan emosi, penyelesaian masalah dan empati.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan

Cara Bercakap Supaya Kanak-kanak Mendengar & Mendengar Jadi Kanak-Kanak Akan Bercakap

oleh Adele Faber dan Elaine Mazlish

Buku klasik ini menyediakan teknik komunikasi praktikal untuk ibu bapa berhubung dengan anak-anak mereka dan memupuk kerjasama dan rasa hormat.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan

The Montessori Toddler: Panduan Ibu Bapa untuk Membesarkan Insan yang Ingin Tahu dan Bertanggungjawab

oleh Simone Davies

Panduan ini menawarkan cerapan dan strategi kepada ibu bapa untuk melaksanakan prinsip Montessori di rumah dan memupuk sifat ingin tahu semulajadi, berdikari dan suka belajar anak kecil mereka.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan

Ibu Bapa yang Aman, Kanak-kanak Bahagia: Cara Berhenti Menjerit dan Mula Berhubung

oleh Dr Laura Markham

Buku ini menawarkan panduan praktikal kepada ibu bapa untuk mengubah minda dan gaya komunikasi mereka untuk memupuk hubungan, empati dan kerjasama dengan anak-anak mereka.

Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan