10 Perkara Setiap Anak Dengan Autisme Ingin Anda Tahu
jurugambar: Andwhatsnext. (CC 3.0)

Kami sering cepat membuat keputusan tentang apa yang kita anggap berlaku apabila kanak-kanak berkelakuan dengan cara yang menarik perhatian - tetapi apabila seorang lelaki yang autisme sedang berjuang untuk menghadapi dunia, perkara terakhir yang mereka perlukan adalah kritikan kita. Perbualan

Petua 10 ini mencerminkan pengalaman gabungan penyelidikan dan hubungan rapat dengan kanak-kanak dengan autisme. Dan sebagai ibu bapa yang bangga dengan seorang kanak-kanak dengan autisme, saya ingin semua orang berfikir lebih lanjut mengenai bagaimana mereka bertindak balas terhadap kanak-kanak.

Jika kita meluangkan masa untuk menghormati dan memahami orang dengan autisme masyarakat kita akan menjadi lebih memperkaya dan inklusif untuk semua orang.

1. Lihat saya untuk siapa saya

Hanya ada satu daripadaku, sama seperti hanya ada di antara kamu di dunia. Seperti anda, saya mempunyai banyak kemahiran dan kebolehan yang berbeza serta perkara yang saya dapati sukar. Hanya kerana saya mempunyai autisme tidak bermakna saya sama sebagai orang lain dengan autisme.

Cinta dan penerimaan dari keluarga, kawan dan semua orang di sekeliling saya adalah cara terbaik untuk membantu saya untuk berkembang dan berkembang.

2. Saya mendengar, melihat dan merasakan dunia secara berbeza kepada anda

Saya dapati beberapa bunyi, bau, rasa atau lampu yang tertekan, menakutkan atau menyakitkan secara fizikal. Sentuhan boleh melanda saya dan saya mungkin tidak suka pelukan. Tetapi saya boleh mengalami butir-butir yang anda mungkin ketinggalan - yang boleh saya nikmati dan mencari lucu atau menarik - jadi datang dan kongsi perkara ini dengan saya.


grafik langganan dalaman


Baca beberapa daripada buku yang ditulis oleh orang yang mempunyai autisme untuk mengetahui lebih lanjut mengenai bagaimana dunia boleh merasa.

3. Saya mahukan kawan, sama seperti orang lain

Tetapi tingkah laku sosial saya mungkin kelihatan berbeza dari orang lain. Bagi saya, komunikasi dan interaksi bukan hanya melalui kata-kata.

Sesetengah kanak-kanak dengan autisme tidak menggunakan lisan bahasa dan berkomunikasi dengan cara yang tidak lisan. Ini boleh termasuk mengambil tangan anda ke objek yang saya mahu, atau melihat sesuatu yang menarik - jadi perhatikan saya dan pelajari bahasa saya.

4. Tingkah laku saya adalah cara saya berkomunikasi

Jika saya tidak boleh bercakap atau menyatakan fikiran dan perasaan saya, saya boleh menjadi sangat kecewa, sedih dan marah. Orang melihat tingkah laku saya sebagai sukar, nakal atau sengaja mencabar - tetapi mungkin cara saya berkomunikasi.

Jangan memburukkan lagi kemusykilan ini, tolonglah saya katakan apa yang saya mahu.

5. Berinteraksi dengan saya dalam cara yang saya boleh faham

Perlahan dan berikan saya masa. Jelaskan apa yang anda katakan, dan beri saya peluang untuk bertindak balas - ia mengambil masa 10-15 untuk memproses apa yang anda katakan.

Kenal saya minat dan cara berkomunikasi saya. Dan biarkan minat saya memberi inspirasi komunikasi anda dengan saya. Jangan cuba mengambil alih atau mengawal interaksi kami. Beri saya ruang dan masa untuk bertindak balas. Apabila anda belajar mendengar semua deria anda, anda akan sedar berapa banyak yang saya katakan.

6. Saya tinggal di sini dan sekarang

Saya tidak selalu memahami gambar yang lebih besar jadi pemahaman perkara dalam konteks mungkin sukar bagi saya. Tunjukkan gambar dan beritahu saya apa yang diharapkan dan saya boleh menyertai dengan lebih mudah.

7. Saya cemas dan bimbang banyak

Ini kerana saya mempunyai kesulitan memahami dunia dan menyampaikan fikiran dan keperluan saya. Cara saya melihat, mendengar atau merasakan dunia boleh menyakitkan, dan dunia boleh menjadi tempat yang menakutkan dan mengelirukan untuk saya.

Apabila sesuatu berlaku atau perubahan tiba-tiba, saya mungkin panik. Orang mungkin berfikir saya sedang bodoh tetapi saya sangat ketakutan.

8. Rutin adalah sangat penting untuk saya

Kerana ia membuatkan saya berasa selamat dan membantu saya untuk mengatasi. Itu tidak bermakna saya tidak mahu mengalami perkara-perkara baru. Saya hanya memerlukan lebih banyak sokongan untuk menyertai dunia.

Jika anda membantu saya, saya dapat menemui aktiviti dan sukan yang saya nikmati dan anda boleh menikmati dengan saya. Ketahui apa yang membantu tenang saya. Sekiranya saya kurang cemas saya dapat mengatasi lebih banyak lagi.

9. Saya memerlukan bantuan anda untuk mengakses dunia dan belajar

Setiap kanak-kanak dengan autisme boleh belajar. Anda hanya perlu meluangkan masa untuk memahami bagaimana saya memahami dunia dan membuat pembelajaran yang relevan dengan saya.

Semua orang belajar dengan cara yang berbeza. Saya mungkin perlu bergerak lebih banyak dan gunakan sumber visual tetapi saya suka untuk mencapai dan belajar - ini cara yang bagus untuk membantu saya berasa lebih yakin.

10. Fikirkan tentang apa yang boleh saya lakukan, bukan apa yang saya tidak boleh

Saya seorang pandai, pandai bergaul, seluruh orang. Saya mungkin lebih berminat dalam subjek tertentu dan mengambil lebih terperinci, tetapi ini adalah minat saya. Saudara saya boleh menghabiskan berjam-jam menonton dan bermain bola sepak, rakan saya mungkin seperti orang asing, dan saya suka bercakap tentang video saya dan mengetahui nama orang.

Suka saya dan bekerjasama dengan saya dan nikmati apa yang saya bawa ke dunia.

Tentang Pengarang

Helen Pemandu, Penyelidik PhD dalam Autisme, Keluarga dan Komunikasi, Universiti Northumbria, Newcastle dan Joanna Reynolds, Pakar Psikologi Penyelidikan dan Pensyarah Kanan dalam Kesejahteraan Anak dan Keluarga, Universiti Northumbria, Newcastle

Artikel ini pada asalnya diterbitkan pada Perbualan. Membaca artikel asal.

Buku-buku yang berkaitan

at InnerSelf Market dan Amazon