Analisis baru menekankan perlunya berhati-hati ketika membuka semula sekolah Amerika.
Penulis menganjurkan ujian viral berskala besar pada anak-anak, pengesanan kontrak, dan tindakan lain untuk mengelakkan pengurangan krisis COVID-19.
Analisis ini dapat berfungsi sebagai peta jalan tidak hanya di California tetapi di seluruh negara, menurut Dan Cooper, profesor pediatrik di University of California, Irvine.
Pembukaan semula sekolah, yang telah ditutup sejak pertengahan Mac, dianggap penting untuk memulakan ekonomi. Para penulis menyatakan bahawa di AS, 40% keluarga mempunyai anak-anak usia sekolah dan di lebih daripada 90% isi rumah ini sekurang-kurangnya satu ibu bapa bekerja di luar rumah.
"Di AS, dalam upaya mendesak untuk mengekang penyebaran SARS-CoV-2 dan menyelamatkan nyawa, di seluruh negara penutupan sekolah K-12 berlaku dengan pantas, ”kata artikel itu.
"Perancangan untuk membuka kembali sekolah harus lebih disengaja, menggambarkan dengan tepat bagaimana, kapan, dalam kondisi apa, dan mendasarkan pembukaan semula pada data yang tersedia."
Walaupun COVID-19 yang teruk tidak biasa pada kanak-kanak, lebih banyak data berasaskan komuniti diperlukan untuk menentukan sama ada kebanyakan kanak-kanak mengelakkan jangkitan, atau jika dijangkiti, sebahagian besarnya tidak simptomatik - oleh itu, "asid nukleik virus berskala besar dan ujian serologi pada kanak-kanak diperlukan untuk bimbing sekolah selamat dibuka semula, ”Cooper dan rakannya mengesyorkan.
Usaha seperti ini, mereka menulis, akan memerlukan laman pengujian bukan tradisional seperti rumah, sekolah dan kaedah pengumpulan diri "mesra kanak-kanak". Para penulis menyatakan bahawa sekolah-sekolah Tajuk 1 yang kekurangan sumber daya, yang sering terletak di kawasan berpendapatan rendah dan minoriti, menghadapi cabaran tambahan yang berkaitan dengan keselamatan makanan, pengangkutan yang selamat, jaring keselamatan penjagaan kesihatan, dan kebijakan kesiapsiagaan kecemasan.
Cooper dan pengarangnya meminta pengembangan pusat kesihatan berasaskan sekolah ketika sekolah dibuka semula dan kajian semula dan penyesuaian program seperti rancangan makan berasaskan sekolah yang dibantu oleh persekutuan "untuk memenuhi keadaan yang belum pernah terjadi sebelumnya." Banyak ibu bapa dan pengasuh, nota Cooper, menjadi menganggur dengan setiap minggu yang berlalu.
Perhatian juga harus diberikan kepada anak-anak dengan keadaan kesihatan kronik, yang akan sangat rentan semasa mereka kembali ke sekolah. Kegiatan selepas sekolah dan pendidikan jasmani tidak boleh ditinggalkan secara refleks, kerana penulis mencatat bahawa kurangnya penyertaan dalam kelas PE dikaitkan dengan pengasingan sosial dan kesunyian, dan boleh menyebabkan kegemukan - salah satu daripada beberapa keadaan menggariskan serius COVID-19 di dewasa.
"Persiapan untuk membuka kembali sekolah harus mencakup pendekatan baru untuk PE, reses terstruktur, dan akses ke aktiviti selamat selepas sekolah," tulis penulis. "Masyarakat pada umumnya perlu melihat sekolah sebagai 'tempat sihat' untuk kanak-kanak dan masyarakat."
Analisis muncul dalam Jurnal Pediatrik. Penulis tambahan adalah dari UC Irvine; Institut Penyelidikan Kebangsaan Kanak-kanak di Sekolah Perubatan dan Sains Kesihatan Universiti George Washington di Washington, DC; dan dari negeri-negeri termasuk Minnesota, Ohio, Arkansas, Washington, dan Colorado.
National Institutes of Health disokong penyelidikan.
buku_education
