Sebagai Rusia mengalihkan fokus "operasi ketenteraan khas"nya di Ukraine ke wilayah Donbas, nampaknya tiada penghujung pertempuran. Korban di kedua-dua belah pihak semakin meningkat. Walaupun Ukraine boleh menyeru rakyatnya untuk membantu mempertahankan tanah air mereka daripada pencerobohan Rusia, keupayaan Moscow untuk mengumpulkan dan mengekalkan sokongan untuk perang ini di kalangan rakyat Rusia biasa akan menjadi penting untuk mengekalkan usaha ketenteraannya.
Kremlin menganggap kanak-kanak dan golongan muda sebagai bahagian penting dalam usaha ini. Kerajaan telah melancarkan beberapa siri kempen pendidikan patriotik bertujuan untuk belia Rusia untuk menggalakkan mereka menganggap perang di Ukraine sebagai a kesinambungan perang dunia kedua dan merasakan hubungan peribadi dengan askar Rusia yang bertempur di sana.
Menyasarkan propaganda kepada golongan muda bukanlah perkara baru di Rusia. Apabila Bolshevik mengambil alih kuasa pada tahun 1917, mereka memperkenalkan pendidikan patriotik-tentera untuk menyediakan generasi akan datang untuk berperang. Semasa Tempoh Brezhnev dari 1964 hingga 1982, tumpuan perhatian beralih kepada kemenangan Kesatuan Soviet ke atas Nazi dalam apa yang Rusia masih panggil sebagai "perang patriotik yang hebat".
Terdapat dimensi psikologi yang kuat untuk Pendidikan patriotik-tentera Soviet semasa perang dingin. Kisah heroik pengorbanan diri semasa perang patriotik yang hebat digunakan untuk mengembangkan kebaktian kanak-kanak kepada tanah air. Sama ada melalui aktiviti dalam kumpulan belia atau dalam suasana pendidikan yang lebih formal, mesej yang jelas telah disampaikan kepada golongan muda: mereka mempunyai tanggungjawab untuk mengekalkan ingatan tentang kemenangan yang telah dicapai oleh ibu bapa dan datuk nenek mereka.
Sejak kejatuhan USSR, ingatan perang patriotik yang hebat telah menjadi lebih penting untuk pendidikan di Rusia. Orang muda bukan sahaja didakwa memelihara versi sejarah negeri, mereka juga dijangka berwaspada dan mengecam usaha orang lain untuk "memalsukan" dan "mengurangkan" peranan sejarah Rusia di dunia.
Memori perang patriotik yang hebat juga penting kepada cara Moscow mewajarkan perangnya di Ukraine kepada masyarakat Rusia. Dakwaan tidak berasas bahawa Rusia terpaksa campur tangan memerangi sentimen Nazi yang semakin meningkat di Ukraine kini sedang dijalin ke dalam mesej yang disasarkan kepada golongan muda Rusia.
Satu aspek kempen ini ialah pelancaran inisiatif "kekuatan ada dalam kebenaran". Majlis perasmian di Moscow telah dihadiri oleh pelajar sekolah dari wilayah di seluruh Rusia, termasuk ahli kebangsaan Pergerakan Tentera Muda dicipta pada 2015. Dalam ucapannya pada majlis itu, menteri pendidikan Rusia, Sergey Kravtsov, berkata bahawa situasi seperti di Ukraine tidak akan berlaku lagi, kerana “kami mempunyai anak muda yang hebat … kerana anda percaya pada Rusia, di negara kami, kepada guru kami, dalam kemenangan kami, dan anda betul! Terima kasih, kawan-kawan, atas pendirian anda, kerana bercakap secara langsung mengenai perkara ini dan tidak memutarbelitkan sejarah.”
Satu lagi helai kempen ini ialah penggunaan ingatan Holocaust untuk membawa kekejaman Nazi ke barisan hadapan kesedaran belia dan untuk membuat hubungan dengan perang di Ukraine. Pada 19 April, Muzium Kemenangan di Moscow membuka pameran bertajuk Nazisme biasa. Pameran itu menonjolkan "kekejaman nasionalis Ukraine semasa perang dunia kedua, serta jenayah besar-besaran dan keganasan neo-Nazi moden terhadap penduduk Ukraine pada 2014-2022".
Hari yang sama juga ditandakan sebagai Hari Tindakan Bersatu di Rusia untuk mengenang pembunuhan beramai-ramai rakyat Soviet yang bermula di Rusia oleh Nazi dan rakan sejenayah mereka. The acara yang terlibat konsert, pameran, perhimpunan dan persembahan di sekolah dan universiti di seluruh Rusia.
Generasi 'Z'
Di sekolah-sekolah di seluruh Rusia, guru cuba mencari cara yang sesuai dengan umur untuk menghubungkan kanak-kanak dan orang muda dengan askar yang bertempur di Ukraine. Anak-anak bongsu diberi tugasan mudah, seperti melukis dan mewarna gambar reben “Z”. atau berdiri dalam formasi untuk membuat bentuk huruf itu. Huruf (bukan Cyrillic) "Z" telah ditukar menjadi lambang perang dan telah menjadi sesuatu lencana bagi mereka yang menyokongnya.
Kanak-kanak yang lebih tua menulis surat kepada askar berkhidmat di Ukraine, terutamanya tentera yang berasal dari bandar atau wilayah mereka, dan membuat pakej penjagaan untuk menghantar kepada mereka. Sekolah-sekolah kini dibekalkan dengan meja yang memaparkan [imej dan butiran biografi] askar-askar ternama yang tertera pada mereka, memberikan peringatan yang jelas tentang sejarah kepahlawanan tentera Rusia yang membanggakan yang dijemput oleh golongan muda untuk menyertainya.
Usaha-usaha untuk menyampaikan mesej yang dibina dengan teliti tentang perang di Ukraine kepada kanak-kanak dan golongan muda mempunyai beberapa tujuan. Terdapat faedah jangka pendek, seperti menggalakkan sikap positif terhadap perkhidmatan ketenteraan dalam remaja lelaki yang lebih tua yang akan layak untuk kerahan tenaga dalam masa terdekat. Memandangkan bilangan askar Rusia dilaporkan sebagai terbunuh dalam tindakan setakat ini dalam konflik ini, pengambilan pekerja akan kekal sebagai bahagian penting dalam usaha perang.
Usaha menjangkau golongan muda dengan mesej ini juga menjadikan lebih ramai orang dewasa Rusia terlibat dalam menyokong naratif Kremlin. Sesetengah guru mungkin benar-benar menyokong perang, tetapi bagi kebanyakan orang, ini hanyalah satu lagi cara untuk menunjukkan kepada bos mereka bahawa mereka menjalankan tugas mereka dengan baik – dan mungkin menunjukkan keadaan bahawa mereka adalah warganegara yang setia. Akibat bagi mereka yang menolak boleh menjadi serius: terdapat bukti murid melaporkan guru mereka kerana membuat kenyataan tidak setia.
Dalam jangka panjang, pendidikan patriotik bertujuan untuk mewujudkan semangat patriotisme, kewajipan dan cinta negara yang mendalam dan berkekalan dalam generasi warga Rusia yang akan datang, bersama-sama dengan rasa hormat yang tinggi terhadap tentera sebagai sebuah institusi. Kunci kepada ini ialah pembentangan sistematik Rusia tentang sejarahnya kepada kumpulan belia baharu, sambil memotong mereka daripada pandangan dunia yang bertentangan. Penciptaan generasi akan datang yang mudah dibentuk untuk mempercayai mesej Kremlin dan memenuhi agendanya merupakan ciri penting askar mainan Putin.
Mengenai Pengarang
Jennifer Mathers, Pensyarah Kanan Politik Antarabangsa, Universiti Aberystwyth and Allyson Edwards, Rakan Pengajar dalam Sejarah, Universiti Warwick
Artikel ini diterbitkan semula daripada Perbualan di bawah lesen Creative Commons. Membaca artikel asal.
Buku berkaitan:
Tabiat Atom: Cara Mudah & Terbukti Membangunkan Tabiat Baik & Melanggar Orang Buruk
oleh James Clear
Tabiat Atom memberikan nasihat praktikal untuk membangunkan tabiat baik dan menghentikan tabiat buruk, berdasarkan penyelidikan saintifik tentang perubahan tingkah laku.
Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan
Empat Kecenderungan: Profil Keperibadian Yang Sangat diperlukan yang Mengungkapkan Cara Membuat Hidup Anda Lebih Baik (dan Kehidupan Orang Lain Lebih Baik, Terlalu)
oleh Gretchen Rubin
Empat Kecenderungan mengenal pasti empat jenis personaliti dan menerangkan cara memahami kecenderungan anda sendiri boleh membantu anda memperbaiki perhubungan, tabiat kerja dan kebahagiaan keseluruhan anda.
Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan
Fikirkan Lagi: Kekuatan Mengetahui Apa yang Anda Tidak Tahu
oleh Adam Grant
Think Again meneroka cara orang boleh mengubah fikiran dan sikap mereka, serta menawarkan strategi untuk meningkatkan pemikiran kritis dan membuat keputusan.
Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan
Badan Menjaga Markah: Otak, Minda, dan Tubuh dalam Penyembuhan Trauma
oleh Bessel van der Kolk
The Body Keeps the Score membincangkan kaitan antara trauma dan kesihatan fizikal, dan menawarkan pandangan tentang cara trauma boleh dirawat dan diubati.
Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan
Psikologi Wang: Pelajaran abadi tentang kekayaan, ketamakan, dan kebahagiaan
oleh Morgan Housel
Psikologi Wang mengkaji cara bagaimana sikap dan tingkah laku kita terhadap wang boleh membentuk kejayaan kewangan dan kesejahteraan keseluruhan kita.
