Mengikuti ijazah sarjana dan kedoktoran boleh membantu orang ramai meningkatkan kerjaya mereka dan membantu membawa perubahan dalam masyarakat, bermula daripada perlindungan hak asasi manusia, pemuliharaan alam sekitar dan kesaksamaan jantina kepada perpaduan agama, kaum dan budaya.
Tetapi pelajar perempuan yang mempunyai anak menghadapi cabaran tertentu dalam percubaan mereka untuk menjalani pendidikan tinggi.
Penyelidikan yang dijalankan di Emiriah Arab Bersatu pada 2017 menerangkan bagaimana dua peranan pelajar dan ibu telah menambah kerumitan kerana wanita ini dikehendaki mengimbangi peranan mereka sebagai ibu bapa, ulama dan juga wanita berkerjaya.
Kami penyelidikan terkini tahun lepas menyokong penemuan itu.
Tinjauan kami melibatkan 406 ibu Indonesia yang mengikuti pendidikan pasca siswazah (sarjana dan kedoktoran) di dalam dan di luar negara. Kami mendapati cabaran yang sama untuk wanita ini dalam menjalankan tugas sebagai pelajar pada masa yang sama sebagai pengasuh dan suri rumah anak-anak seperti yang diharapkan oleh masyarakat.
Tetapi kami juga menawarkan penyelesaian.
Cabaran yang dihadapi oleh pelajar-ibu
Cabaran pelajar-ibu adalah sama seperti yang dihadapi oleh ahli akademik wanita or pekerja pejabat.
Wanita ini menghadapi tugas akademik yang memakan masa dan intensif buruh serta tanggungjawab menjaga dan membesarkan anak.
Tugas-tugas itu lebih dituntut bagi mereka yang melanjutkan pelajaran di luar bandar atau luar negara, jauh dari sistem sokongan mereka. Ini merujuk kepada sokongan daripada orang yang paling rapat dengan mereka seperti pasangan, ibu bapa, rakan atau ahli keluarga besar.
Kekurangan sokongan boleh mengakibatkan keletihan mental dan fizikal kerana wanita masih perlu menghadapi hegemoni maskulin dan patriarki dalam sistem pendidikan tinggi.
Di bawah sistem patriarki ini, sarjana wanita menghadapi diskriminasi dalam pekerjaan universiti, meletakkan mereka padang permainan yang tidak rata dengan rakan sebaya lelaki mereka.
Keperluan untuk penjagaan kanak-kanak yang berpatutan
Penemuan kami menyerlahkan kepentingan sistem sokongan untuk membantu seorang pelajar perempuan yang juga seorang ibu melanjutkan pelajaran ke peringkat lebih tinggi.
Responden kami melaporkan bahawa pasangan mereka memainkan peranan yang kuat dalam kejayaan kajian mereka. Bantuan mereka boleh melibatkan perkongsian tanggungjawab menjaga anak atau mengambil bahagian dalam penempatan semula.
Namun begitu, tidak semua ibu pelajar ditemani oleh pasangan masing-masing. Oleh itu, mereka menghadapi pilihan yang sukar antara menjadi ibu bapa tunggal sementara atau berpisah daripada keluarga mereka. Tiada pilihan yang mudah.
Untuk menyelesaikan masalah, wanita ini boleh menggunakan perkhidmatan penjagaan kanak-kanak.
Walau bagaimanapun, perkhidmatan itu cenderung sangat mahal, terutamanya di luar negara. Kosnya boleh mencecah sehingga lebih daripada Rp 10 juta, atau AS$697, sebulan.
Responden kami melaporkan bahawa kebanyakan tidak mampu membayar kos ini kerana elaun biasiswa mereka tidak menanggungnya. Wanita ini terpaksa menggunakan wang simpanan mereka atau bekerja lebih masa untuk membayar bil penjagaan anak kerana kebanyakan pendapatan keluarga tahunan responden adalah di bawah 100 juta rupiah.
Pelajar-ibu dan infografik penjagaan anak.
Penyelesaian yang mungkin
Penyelidikan kami mengesyorkan pendekatan bersepadu yang melibatkan universiti, penyedia biasiswa dan negara destinasi untuk membantu ibu-ibu ini.
Pertama, universiti destinasi perlu memastikan polisi dan prosedur kampus adalah mesra ibu.
Sebagai contoh, sementara kebanyakan peserta kami yang belajar di luar negara melaporkan pensyarah dan penyelia mereka bersikap empati dan memahami peranan dua pelajar-ibu, mereka yang belajar di Indonesia tidak menikmati layanan yang sama.
Penjagaan kanak-kanak yang berpatutan dan mencukupi serta kemudahan mesra ibu dan anak di kampus, terutamanya di Indonesia, dianggap tidak wujud.
Kedua, penyedia biasiswa perlu menampung kos perkhidmatan penjagaan anak dan memasukkannya ke dalam elaun. Ini akan memastikan keperluan penjagaan anak yang selalunya tidak mampu dipenuhi.
Penyedia juga perlu melanjutkan had umur untuk wanita yang mengalami gangguan kerjaya kerana mengandung dan bersalin semasa mereka memohon biasiswa.
Ketiga, negara destinasi perlu mengenal pasti keperluan unik ibu pelajar, seperti cuti bersalin dan ibu bapa.
Universiti, penyedia biasiswa dan kerajaan negara destinasi juga perlu memastikan wanita ini boleh mengakses subsidi penjagaan kanak-kanak. Mereka perlu menggubal dasar standard dan inklusif untuk mengurangkan kos penjagaan kanak-kanak, sekolah dan perkhidmatan kesihatan.
Pendekatan bersepadu ini adalah penting kepada usaha mewujudkan kesaksamaan dalam penyelidikan, pendidikan tinggi dan penggubalan dasar untuk ulama wanita.
Tentang Pengarang
Fitri Hariana Oktaviani, Pensyarah dan Penyelidik dalam Jantina dan Komunikasi Organisasi, Universitas Brawijaya; Kanti Pertiwi, Penolong Profesor dalam Kajian Organisasi, Universiti Indonesia, dan Nayunda Andhika Sari, Dosen di Universitas Indonesia dan calon PhD dalam bidang Gender and Leadership, Monash University Australia. Penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada semua sukarelawan PhD Mama Indonesia yang telah menyumbang kepada kejayaan penyelidikan
Artikel ini diterbitkan semula daripada Perbualan di bawah lesen Creative Commons. Membaca artikel asal.
Buku tentang Ketaksamaan daripada senarai Penjual Terbaik Amazon
"Kasta: Asal-usul Ketidakpuasan Kita"
oleh Isabel Wilkerson
Dalam buku ini, Isabel Wilkerson mengkaji sejarah sistem kasta dalam masyarakat di seluruh dunia, termasuk di Amerika Syarikat. Buku ini meneroka kesan kasta terhadap individu dan masyarakat, dan menawarkan rangka kerja untuk memahami dan menangani ketidaksamaan.
Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan
"Warna Undang-undang: Sejarah Terlupa tentang Bagaimana Kerajaan Kita Mengasingkan Amerika"
oleh Richard Rothstein
Dalam buku ini, Richard Rothstein meneroka sejarah dasar kerajaan yang mencipta dan memperkukuh pengasingan kaum di Amerika Syarikat. Buku ini mengkaji kesan dasar ini terhadap individu dan komuniti, dan menawarkan seruan untuk bertindak untuk menangani ketidaksamaan yang berterusan.
Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan
"Jumlah Kami: Apakah Kos Perkauman Semua Orang dan Bagaimana Kita Boleh Berjaya Bersama"
oleh Heather McGhee
Dalam buku ini, Heather McGhee meneroka kos ekonomi dan sosial perkauman, dan menawarkan visi untuk masyarakat yang lebih saksama dan makmur. Buku ini merangkumi kisah individu dan komuniti yang telah mencabar ketidaksamaan, serta penyelesaian praktikal untuk mewujudkan masyarakat yang lebih inklusif.
Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan
"Mitos Defisit: Teori Monetari Moden dan Kelahiran Ekonomi Rakyat"
oleh Stephanie Kelton
Dalam buku ini, Stephanie Kelton mencabar idea konvensional tentang perbelanjaan kerajaan dan defisit negara, dan menawarkan rangka kerja baharu untuk memahami dasar ekonomi. Buku ini termasuk penyelesaian praktikal untuk menangani ketidaksamaan dan mewujudkan ekonomi yang lebih saksama.
Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan
"The New Jim Crow: Pemenjaraan Beramai-ramai di Zaman Buta Warna"
oleh Michelle Alexander
Dalam buku ini, Michelle Alexander meneroka cara sistem keadilan jenayah mengekalkan ketidaksamaan dan diskriminasi kaum, khususnya terhadap warga kulit hitam Amerika. Buku ini termasuk analisis sejarah sistem dan kesannya, serta seruan untuk bertindak untuk pembaharuan.
