Adakah Kebenaran Sopan Tumpul Kanak-kanak Dinilai Lebih Kejam daripada Pembohongan Mereka?

: By Laure Brimbal

Terima kasih kerana melawat InnerSelf.com, mana ada 20,000 + rencana mengubah hidup yang mempromosikan "Sikap Baharu dan Kemungkinan Baharu." Semua artikel diterjemahkan ke dalam 30+ bahasa. Langgan kepada Majalah InnerSelf, diterbitkan setiap minggu, dan Inspirasi Harian Marie T Russell. lahirnya Magazine telah diterbitkan sejak tahun 1985.

memecahkan

Dalam amalan, orang dewasa tidak selalu menghargai kebenaran di atas segalanya. Ashley Corbin-Teich/Sumber Imej melalui Getty Images

Walaupun pengajaran biasa bahawa adalah penting untuk memberitahu kebenaran, orang dewasa menilai kanak-kanak yang memberitahu kebenaran sopan yang tumpul dengan lebih negatif daripada mereka melakukan pembohong dalam kajian baru-baru ini rakan sekerja saya dan saya menjalankan.

Kami meminta 171 orang dewasa untuk menonton video kanak-kanak berumur antara 6 dan 15 tahun. Para peserta mendapat sedikit latar belakang bertulis yang mengenal pasti kanak-kanak mana yang berbohong dan yang bercakap benar.

Pembohongan itu apa yang pakar psikologi panggil prososial, bermakna mereka memberi manfaat kepada seseorang selain daripada kanak-kanak itu sendiri. Sebagai contoh, mereka mungkin cuba melindungi adik-beradik yang telah memusnahkan basikal mereka atau bersikap sopan dan memberitahu ibu bapa mereka bahawa mereka menikmati parti hari jadi yang dianjurkan untuk mereka.

Sebaliknya, apabila mereka bercakap benar, anak-anak itu mengkhianati adik-beradik untuk memberitahu mereka kepada ibu bapa, atau mereka bersikap kasar dan memberitahu ibu bapa bahawa parti yang mereka anjurkan itu membosankan.

Semua kanak-kanak membuat kedua-dua jenis kenyataan, sama ada dengan cara yang tumpul, jelas atau dengan cara yang halus dan kurang jelas.

Seperti yang anda jangkakan, orang dewasa menilai kanak-kanak yang bercakap benar dengan cara yang sopan tetapi halus sebagai paling positif. Dan mereka menilai pembohong sebagai lebih tidak boleh dipercayai daripada ketika kanak-kanak yang sama memberitahu kebenaran.

Walau bagaimanapun, apabila kami bertanya kepada peserta dewasa secara lebih luas tentang kanak-kanak, mereka menilai pembohong itu mempunyai perwatakan yang secara umumnya lebih positif apabila mereka berbohong untuk bersikap sopan berbanding ketika mereka memberitahu kebenaran yang terus terang.

Mempelajari pembohongan yang boleh diterima secara sosial adalah sebahagian daripada pembesaran – tetapi orang dewasa mungkin tidak menjelaskan dengan jelas pembohongan yang baik dan yang tidak. Westend61 melalui Getty Images Plus

Mengapa ia penting?

Pembohongan biasanya dipandang negatif. Malah, dinilai sebagai pembohong sering dilihat sebagai salah satu ciri terburuk yang boleh anda berikan kepada seseorang. Pada masa yang sama, banyak interaksi sosial yang lancar bergantung pada pembohongan putih kecil dan pembohongan peninggalan.

Oleh itu, kami berminat untuk memahami bagaimana kanak-kanak mungkin belajar cara berbohong dan, seterusnya, bagaimana orang dewasa boleh menilai kanak-kanak apabila mereka bercakap pembohongan yang boleh diterima oleh masyarakat.

Pembohongan prososial adalah lebih kompleks daripada berbohong untuk alasan yang mementingkan diri sendiri. Ibu bapa mempunyai pilihan yang sukar untuk dibuat apabila ia datang untuk membantu anak-anak memahami landskap ini.

Memandangkan penemuan kami, nampaknya orang dewasa mungkin memberikan mesej yang tidak konsisten sebagai tindak balas kepada pembohongan kanak-kanak. Mereka nampaknya bertindak balas secara positif kepada pembohong yang sopan dan pada masa yang sama menilai mereka sebagai kurang amanah.

Apa yang akan datang

Orang dewasa dalam kajian kami tahu bila kanak-kanak berbohong. Tetapi banyak kajian lain telah menunjukkannya orang pada umumnya adalah pengesan pembohongan yang lemah. Peserta kami mungkin menilai pembohong dan pembohong secara berbeza jika mereka tidak mengetahui dengan pasti apabila mereka menonton pembohongan.

Jenis sosialisasi yang kita minati bergantung pada budaya dan situasi individu seseorang. Kami masih belum meneliti bagaimana orang dari latar belakang yang berbeza dan dengan pelbagai personaliti akan bertindak balas terhadap kanak-kanak yang berbohong dan seterusnya membantu mereka memahami perkara yang boleh diterima secara sosial.

Mengenai Penulis

Laure Brimbal, Penolong Profesor Keadilan Jenayah dan Kriminologi, Texas State University

Artikel ini diterbitkan semula daripada Perbualan di bawah lesen Creative Commons. Membaca artikel asal.

memecahkan