Kajian baharu menunjukkan bahawa guru bukan sahaja meninggalkan pekerjaan mereka kerana gaji rendah dan persaraan. Persepsi mereka tentang sistem pendidikan yang rosak juga menyumbang kepada perkara ini.

Dalam tiga kajian, pakar pendidikan mengkaji fenomena yang agak baharu iaitu guru-guru yang menyiarkan surat peletakan jawatan mereka dalam talian. Penemuan ini menunjukkan tumpuan seluruh negara terhadap ujian piawai, kurikulum berskrip dan sistem penilaian guru yang bersifat menghukum telah mengecewakan dan mematahkan semangat pendidik di semua peringkat gred dan pengalaman.

Di AS, pertukaran guru menelan belanja lebih daripada $2.2 bilion setiap tahun dan mengurangkan pencapaian pelajar seperti yang diukur melalui skor ujian bacaan dan matematik.

"Saya tidak rasa saya akan meninggalkan pekerjaan saya. Saya rasa ketika itu dan sekarang saya rasa pekerjaan saya telah meninggalkan saya."

"Sebab-sebab guru meninggalkan profesion ini tidak banyak kaitan dengan sebab-sebab yang paling kerap disebut-sebut oleh para pembaharu pendidikan, seperti gaji atau tingkah laku pelajar," kata Alyssa Hadley Dunn, penolong profesor pendidikan guru di Michigan State University.

"Sebaliknya, guru-guru meninggalkan jawatan sebahagian besarnya kerana dasar dan amalan yang menindas mempengaruhi keadaan kerja dan kepercayaan mereka tentang diri mereka sendiri dan pendidikan."

Contohnya ialah surat peletakan jawatan terbuka guru sekolah rendah Boston, Suzi Sluyter, yang muncul di Washington Post blog:

“Dalam era pengujian dan pengumpulan data yang membimbangkan ini di sekolah awam,” tulisnya sebahagiannya, “Saya telah melihat kerjaya saya berubah menjadi pekerjaan yang tidak lagi sesuai dengan pemahaman saya tentang bagaimana kanak-kanak belajar dan apa yang harus dilakukan oleh seorang guru di dalam bilik darjah untuk membina persekitaran pembelajaran yang sihat, selamat dan sesuai dengan perkembangan untuk setiap anak kita.

“Saya tidak rasa saya akan meninggalkan pekerjaan saya. Saya rasa ketika itu dan sekarang bahawa pekerjaan saya telah meninggalkan saya. Dengan penuh kasih sayang dan hati yang hancur saya menulis surat ini,” tulis Sluyter, yang telah mengajar selama lebih 25 tahun.

Perasaan ditinggalkan sedemikian adalah perkara biasa dalam surat peletakan jawatan, tulis para penyelidik dalam salah satu kajian yang diterbitkan dalam jurnal tersebut. Linguistik dan Pendidikan.

Kajian kedua, yang diterbitkan dalam Bahasa Malaysia Pendidikan Pengajaran dan Guru, mencadangkan bahawa dengan menyiarkan surat peletakan jawatan mereka dalam talian, para pendidik mendapat suara dalam ruang awam yang tidak mereka miliki sebelum ini. “Semua surat peletakan jawatan guru dan temu bual mereka yang kemudian [dengan penyelidik] membuktikan kekurangan suara dan agensi yang dirasai oleh guru dalam pembuatan dasar dan pelaksanaan,” kata kajian itu.

Pentadbir mesti membenarkan guru terlibat dalam pembangunan kurikulum dan dasar pendidikan supaya mereka tidak berasa seperti mereka tiada pilihan selain meletak jawatan (dan kemudian mengisytiharkannya secara terbuka) untuk mendapatkan suara mereka didengari, kata Dunn.

Surat peletakan jawatan awam itu memerangi "permainan menyalahkan guru" dan naratif guru "jahat" yang lazim, kajian ketiga yang diterbitkan dalam Rekod Kolej Guru, mencadangkan. Dakwaan biasa ini—di mana guru dipersalahkan atas kegagalan sekolah dan masyarakat—digunakan oleh reformis pendidikan konservatif untuk memajukan langkah akauntabiliti bagi menilai guru, kata Dunn.

Namun, surat peletakan jawatan itu, bukannya menggambarkan pendidik sebagai tidak berminat dan malas, sebaliknya menggambarkan emosi mereka yang mendalam. “Surat-surat itu dipenuhi dengan emosi, penyesalan, dan komitmen peribadi dan profesional yang menyeluruh terhadap keperluan terbaik kanak-kanak,” kata kajian itu.

Akhirnya, pembuat dasar harus memperhatikan testimoni guru dan menyokong langkah menjauhi usaha untuk "memasarkan, memanfaatkan, memberi insentif dan menswastakan pendidikan awam, untuk melakukan apa yang terbaik untuk kanak-kanak, bukan untuk keuntungan," kata Dunn.

"Jika tiada langkah sedemikian, keadaan kerja guru, dan seterusnya keadaan pembelajaran pelajar, berkemungkinan akan terus terancam."

sumber: Michigan State University

Buku-buku yang berkaitan

{amazonWS:searchindex=Buku;kata kunci=pengajaran;keputusan maksimum=3}