Kanak-kanak lelaki dan perempuan di sekolah rendah boleh bermain dalam pasukan campuran sehingga mereka mencapai sekolah menengah, kata penyelidikan kami. Clappstar / Flickr, CC BY-SA 

Gadis-gadis di sekolah rendah sama seperti ahli fizikal lelaki penyelidikan kami, mengambil sengatan daripada penghinaan "anda bermain seperti seorang gadis".

Bila kita bandingkan Keupayaan fizikal kanak-kanak sekolah rendah, perbezaan antara kanak-kanak perempuan dan kanak-kanak lelaki tidak sama pentingnya dengan orang berfikir. Oleh itu, mereka sepatutnya bersenang-senang bermain dan bersaing antara satu sama lain di padang belakang, padang permainan dan bidang sukan.

Sebagai sebahagian daripada penyelidikan yang lebih luas untuk menilai keupayaan fizikal rakyat di sepanjang hayat, kami menguji kanak-kanak dan remaja 300 antara umur 3 dan 19.

Kami menguji setiap kanak-kanak selama lebih dua jam, mengambil lebih daripada pengukuran 100. Ini termasuk mengukur kekuatan kumpulan otot 14, fleksibiliti 13 sendi dan 10 jenis imbangan yang berbeza. Kami melihat faktor-faktor termasuk ketangkasan tangan, masa tindak balas, sejauh mana kanak-kanak dapat berjalan, berapa tinggi dan berapa lama mereka dapat melompat, serta berjalan kaki mereka.

Apa yang kita dapati?

Di sebalik semua ukuran prestasi fizikal, terdapat satu penemuan yang konsisten. Tidak terdapat perbezaan statistik keupayaan kanak-kanak perempuan dan kanak-kanak lelaki sehingga usia sekolah menengah (biasanya berumur 12).

Mari kita gunakan lompat berdiri lama (juga dikenali sebagai ujian melompat luas) sebagai contoh. Ini memberikan ukuran kekuatan peledak kaki anda. Ia memerlukan peralatan minimum dan hasilnya bandingkan dengan baik dengan jenis maklumat yang anda dapat dari ujian kekuatan menggunakan peralatan mahal. Ia juga merupakan satu ujian yang akan dilakukan oleh pemain Amerika NFL (Liga Bola Sepak Kebangsaan) mengimbas bakat pengakap.

Lompat jauh berdiri adalah ujian pengintai bola sepak ujian untuk menilai kuasa letupan.

{youtube}https://youtu.be/aUdSebfVhgU{/youtube}

Kami mendapati tiada perbezaan antara lelaki dan perempuan sebelum mereka menukar 12 (lihat graf di bawah). Setiap langkah fizikal mengikuti corak ini.

Sebelum usia 12, kanak-kanak lelaki dan perempuan hanya melakukan satu sama lain dalam lompat jauh berdiri. Pengarang disediakan

Bagaimanakah perbandingan kami?

Kajian-kajian lain mempunyai hasil yang sama. Ini termasuk ujian yang dilakukan kekuatan otot, berjalan, melompat dan mengimbangi.

Walau bagaimanapun, sukar untuk membandingkan secara langsung data dari satu kajian ke yang lain, kerana kajian yang berbeza mempunyai saiz sampel yang berbeza, termasuk kanak-kanak dari pelbagai peringkat umur, dan menilai langkah-langkah yang berbeza. Sebagai contoh, kami adalah yang pertama menggunakan ujian tangga masa dan melangkah masa tindak balas untuk mencari apa yang kanak-kanak biasa mampu.

Sesetengah kajian mendapati perbezaan keupayaan fizikal antara kanak-kanak lelaki dan perempuan sekolah rendah menggunakan jenis ujian yang sama yang kami gunakan. Dan yang lain melaporkan perbezaan kecil dalam ketinggian lompat lelaki dan perempuan berumur 6-17 tetapi tidak dengan lompat jauh.

Perbezaan ini sebahagiannya boleh dikaitkan dengan kaedah pensampelan yang terhad kepada julat usia atau lokasi tertentu dan latar belakang sosioekonomi, yang kedua berpotensi mempunyai kesan yang signifikan terhadap kesihatan fizikal dan aktiviti.

Sebaliknya, kanak-kanak dalam penyelidikan kami secara amnya mewakili populasi Australia, menggunakan data dari Biro Statistik Australia mengenai status sosioekonomi, etnik dan indeks jisim badan.

Apakah penemuan kami untuk anak-anak, jurulatih dan ibu bapa?

Tidak ada konsensus di seluruh sekolah atau di kalangan sukan yang berbeza mengenai sukan campuran jantina untuk anak sekolah rendah.

Sebagai contoh, lelaki dan perempuan bersaing secara berasingan di kebanyakan negara Little Athletics selepas umur lima tetapi hoki padang boleh pasukan jantina campuran sehingga umur 17.

Dan dalam tenis, kanak-kanak perempuan dan lelaki sekolah rendah umur bermain secara berasingan dalam perlawanan perseorangan tetapi boleh bermain menentang satu sama lain dalam beregu campuran.

Penemuan kami menyokong push untuk lelaki dan perempuan untuk bersaing dalam pasukan sukan campuran sehingga akhir sekolah rendah, selepas itu perubahan hormonal akil baligh bermakna lelaki cenderung untuk melakukan lebih baik dalam sukan dan tugas yang memerlukan kekuatan dan kelajuan.

Terdapat juga beberapa kelebihan praktikal untuk campuran sukan di sekolah rendah dan pertandingan akhir pekan:

* kurang konflik penjadualan bagi majlis-majlis (membenarkan pentadbiran sekolah dan sukan agar sesuai dengan permainan lebih mudah ke tempat-tempat sukan yang sibuk)

* kurang kelab atau organisasi untuk membiayai pembiayaan sektor kerajaan dan sektor swasta

* penyatuan bakat bimbingan dan pengurus, dan yang paling penting

* Kurang drop ibu bapa-teksi.

Mungkin dianggap perbezaan dalam keupayaan fizikal antara kanak-kanak lelaki dan perempuan adalah berdasarkan stereotaip jantina yang lapang yang muncul pada saat lahir, ketika beberapa anak laki-laki diberi footy pertama dan beberapa anak perempuan boneka pertama mereka.

Tetapi apa pun punca gagasan kanak-kanak lelaki secara fizikalnya lebih berkemampuan daripada gadis-gadis muda, bukti jelas. Anak lelaki "bermain seperti seorang gadis", dan itu sudah tentu tidak menghina.

Mengenai Pengarang

Marnee McKay, Pensyarah Fisioterapi Musculoskeletal, Universiti Sydney dan Joshua Burns, Profesor, Rangkaian Hospital Kanak-kanak Sydney, Universiti Sydney

Artikel ini pada asalnya diterbitkan pada Perbualan. Membaca artikel asal.

Buku berkaitan:

at InnerSelf Market dan Amazon