Walaupun banyak teori mengenai punca, tiada siapa yang benar-benar mengetahui apa yang ada pada akar autisme. Tidak ada penyelesaian peluru perak yang, jika kita mengeluarkan sesuatu dari janin, persekitaran bayi atau kanak-kanak, akan menyelesaikan masalah itu. Terdapat beberapa agen yang disyaki, tetapi saya yakin bahawa ia adalah kombinasi kecenderungan genetik dan faktor persekitaran yang memberi tips kepada kanak-kanak ini ke arah perkembangan neural yang tidak normal.

Satu contoh pendedahan toksin yang melampau kepada anak-anak adalah bahawa wanita Inuit mempunyai tahap PCB yang tinggi dalam susu ibu mereka bahawa ia akan dikategorikan sebagai sisa berbahaya oleh Food and Drug Administration (FDA) jika mereka menilai untuk penggunaan manusia. "Ini tahap tinggi lebih berkaitan dengan hakikat bahawa lebih banyak toksin berakhir di Artik akibat corak aliran udara, tetapi ia menimbulkan persoalan bahawa jika ibu sedang membebani beban badan yang berisiko besar, berapa banyak yang dia berikan kepada anak - bukan hanya melalui susu ibu, tetapi juga dalam utero - dan apakah kesannya terhadap otak yang sedang berkembang?

Kebanyakan bahan kimia telah ditunjukkan di mana saja dari 3 hingga 10 kali lebih toksik kepada janin dan bayi baru lahir daripada orang dewasa. Dan pada masa anda berumur enam bulan, anda telah menerima% 30 daripada bahan kimia toksik anda. Dengan PCB, ia hanya mengambil lima bahagian satu bilion dalam darah ibu untuk menyebabkan kerosakan otak kekal pada janin.

Aditif Makanan, Pewarna Artificial, Phthalates

Satu kajian juga menunjukkan hubungan antara aditif makanan biasa dan campur tangan dengan perkembangan normal sel-sel saraf. Kombinasi aditif ini mempunyai sehingga tujuh kali lebih besar kesan neurotoksik pada pertumbuhan sel saraf daripada apabila digunakan secara individu. Aditif seperti monosodium glutamate (MSG), aspartam dan pewarna buatan (quinoline kuning dan biru yang cemerlang) adalah apa yang muncul dalam aliran darah kanak-kanak selepas snek purata dan minuman anda. Dalam 1985, jurnal perubatan The Lancet melaporkan kajian di mana 79% kanak-kanak hiperaktif bertambah baik apabila pewarna tiruan dan perasa dihapuskan daripada diet mereka.

Kanak-kanak yang tinggal di rumah dengan lantai vinil, yang boleh memancarkan phthalates, lebih cenderung mempunyai autisme, menurut penyelidikan oleh saintis Sweden dan Amerika Syarikat yang diterbitkan pada Mei 2010. Kajian ini terhadap kanak-kanak Sweden adalah antara yang pertama untuk mencari sambungan yang jelas antara kimia dan autisme alam sekitar. Jika lantai vinil meningkatkan risiko autisme, apa bahan kimia lain di luar sana menyumbang kepada bukan sahaja autisme tetapi juga ADHD?

Bergabung dengan ADHD

"Henry, awak perlu duduk, Henry, anda perlu turun dari lantai, silakan senyum. Henry, awak menyakiti saya, tolong keluar dari bawah kerusi."

Apabila anak saya mula tadika, ia menjadi sangat jelas bahawa dia mempunyai ADHD, terutamanya ketika dia dibandingkan dengan anak-anak lain usianya. Sehingga itu, dia berada dalam prasekolah Montessori tahun bercampur-campur di mana majoriti kanak-kanak berusia lebih muda beberapa tahun. Hanya ada dua pelajar lain di sekolah prasekolah yang mempunyai umur yang sama dengannya dan juga mempunyai masalah tingkah laku, jadi sukar untuk mengetahui betapa banyaknya usia dan berapa banyak ketidakupayaannya untuk duduk diam-diam.

Adegan di atas dimainkan di malam pengenalan sebelum hari pertama tadika, apabila semua pelajar dan ibu bapa mendapat peluang untuk bertemu dengan guru dan melihat di mana meja-meja pelajar itu. Ia juga merupakan masa untuk guru menjelaskan kepada ibu bapa tentang jangkaannya serta beberapa butiran pentadbiran. Henry terlalu tergesa-gesa duduk di mejanya, jadi dia duduk di pangkuan saya di luar kelas, bersama dengan ibu bapa dan adik-beradik yang lain. Selebihnya rakan sekelasnya duduk di meja mereka, mendengar guru dan, untuk sebahagian besar, memberi perhatian.

Terdapat beberapa pelajar lain yang fidgeting, tetapi mereka tidak ada apa-apa berbanding Henry. Dia menghabiskan sepanjang masa di sekeliling saya, meluncur ke lantai, merangkak di bawah kerusi saya dan secara amnya menjadikannya hampir mustahil bagi saya untuk memberi perhatian kepada apa yang dikatakan guru itu. Kami akhirnya meninggalkan selepas kira-kira 20 beberapa minit sejak pengaduannya terus meningkat. Saya menceritakan kebimbangannya tentang memulakan sekolah baru, tetapi saya berasa sangat kecewa dan, terus terang, agak malu.

Anak saya tidak mempunyai ADHD!

Saya tidak pernah menganggap dia mempunyai ADHD, kebanyakannya kerana apabila dia berminat dengan sesuatu yang dia boleh menumpukan perhatian kepadanya Jam, hampir tidak bergerak otot. Saya sentiasa percaya bahawa dia mengabaikan kami apabila dia tidak berminat dengan sesuatu hanyalah cara dia memberitahu kami bahawa dia tidak, baik, berminat. Saya fikir saya betul-betul mengabaikan gejala kerana kebanyakan masa, ketika dia tidak diam-diam mengabaikan sesuatu yang dia suka, dia, mental, di tempat lain. Saya selalu menggambarkannya ketika anak saya berada di tempat yang "tidak dapat dihubungi." Oleh kerana itu, sebenarnya, seperti bercakap dengan seseorang yang fikirannya ada di planet lain.

Ahli saraf kami adalah orang yang menonjolkan defisit perhatiannya. Mempunyai ADHD (yang merupakan gangguan neurobehavioral yang dicirikan oleh ketidakupayaan untuk memberi perhatian, disertai oleh hiperaktif dan impulsivity) dan dilabelkan sebagai itu boleh menjadi isu yang agak di sekolah.

Apakah yang perlu dilakukan ADHD dengan toksin? Nah, terdapat beberapa teori dan kajian yang dilakukan terhadap kesan toksin alam sekitar yang mempengaruhi peningkatan ADHD pada individu, terutamanya perasa tiruan, bahan pengawet dan pewarna seperti yang dinyatakan di atas. Tambahan pula, bahan tambahan makanan sintetik telah disambungkan kepada kerengsaan, agresif dan keceriaan.

© 2011 oleh Deanna Duke. Hak cipta terpelihara.
Dicetak semula dengan izin penerbit,
New Society Publishers. http://newsociety.com.

Artikel ini telah disesuaikan dengan kebenaran dari buku:

Bukan Toxic Avenger: Apa yang Anda Tidak Tahu Bolehkah Hurt Anda
oleh Deanna Duke.

Selepas datang ke terma dengan hakikat bahawa autisme dan kanser yang memberi kesan keluarganya adalah kemungkinan besar hasil daripada toksin alam sekitar, pengarang Deanna Duke melaksanakan misi untuk mengurangkan pendedahan kimia keluarganya secara mendadak. Beliau komited untuk secara drastik mengurangkan tahap semua bahan kimia yang dikenali di kedua-dua rumah dan tempat kerja persekitaran beliau. Ikuti perjalanan Deanna dan belajar tentang pendedahan kimia sehari-hari anda, implikasi untuk kesihatan anda, dan apa yang anda boleh lakukan mengenainya.

Klik di sini untuk maklumat lanjut dan / atau untuk memerintahkan buku ini.

Mengenai Penulis

Deanna Duke adalah seorang penulis alam sekitar, homesteader bandar, dan pengarang blog alam sekitar yang terkenal, The Crunchy Chicken (www.thecrunchychicken.com). Tumpuan kerja beliau adalah untuk mendidik orang lain mengenai isu-isu alam sekitar dan menjelaskan bagaimana dia dan keluarganya tidak hanya menukar gaya hidup berdampak rendah, tetapi juga mengurangkan pendedahan mereka terhadap bahan kimia beracun di rumah mereka, kerja dan persekitaran sekolah. Sebagai tambahan kepada blognya, Deanna juga menulis sebagai Pakar Homesteader Pakar untuk Mother Earth News Online dan merupakan Perunding Perawatan Pribadi untuk pertunjukan televisyen eko-makeover, Misi: Berkelanjutan. Lawati dia di Facebook di facebook.com/TheCrunchyChicken.