Bagaimana Mata Kita Menunjukkan Apabila Kami Membuat Kesalahan Tertentu

Bagaimana Mata Kita Menunjukkan Apabila Kami Membuat Kesalahan TertentuApabila manusia membuat beberapa jenis kesilapan, murid-muridnya berubah saiz, menurut penyelidikan baru.

Untuk mengkaji kesilapan dalam manusia, para penyelidik melakukan ujian pendengaran ke atas peserta 108 dalam makmal. Setiap peserta mendengar satu siri klik 20, ada yang berada di telinga kiri mereka dan ada di sebelah kanan mereka, sepanjang tempoh satu saat. Mereka kemudiannya membuat keputusan yang telinga menerima klik paling banyak. Setiap peserta mengulangi tugas 760 kali, secara purata, dengan corak klik yang berbeza-beza dalam setiap percubaan.

Disebabkan sifat tugas yang pesat, kesilapan tindak balas adalah perkara biasa, dengan para peserta memberikan jawapan yang salah mengenai peratus 22 pada masa itu. Sepanjang semua ujian, para penyelidik ingin tahu apa yang sedang berlaku di mata peserta-khususnya murid mereka-ketika mereka membuat kesalahan.

Penemuan baru, yang muncul dalam jurnal Kelakuan Manusia Alam, menambah kefahaman saintifik tentang bagaimana saiz murid dan reaktiviti berkorelasi dengan membuat kesilapan, dan apa yang dapat memberitahu kita tentang apa yang berlaku di otak ketika kita membuat pilihan yang salah.

Berat bukti

"Apabila kita membuat keputusan dalam kehidupan sebenar, kita tidak mempunyai semua maklumat yang diberikan kepada kita sekaligus; kita perlu mengintegrasikan maklumat itu dari masa ke masa untuk membuat keputusan, "kata pengarang utama Waitsang Keung, seorang penyelidik penyelidikan postdoctoral dalam jabatan psikologi di University of Arizona.

"Manusia tidak membuat keputusan yang sempurna. Mereka tertakluk kepada banyak kecenderungan kognitif, jadi satu soalan ialah apakah jenis bias yang mereka tunduk dalam proses mengintegrasikan bukti dari masa ke masa? "Kata Keung.

Menggunakan data yang mereka kumpul, Keung dan rakannya mengkaji empat sumber utama yang dipercayai menyumbang kepada kesilapan yang membuat keputusan persepsi mudah. Mereka mendapati bahawa semua empat sumber dimainkan dalam kesilapan peserta kajian yang dibuat, dan reaktiviti murid berkorelasi dengan dua sumber tersebut.

Salah satu sebab bahawa manusia membuat keputusan yang tidak sempurna adalah kerana kita tidak menimbang bukti yang kita terima dari masa ke masa. Di dunia yang sempurna, kita akan menimbang semua bukti yang kita terima sama-dalam garis datar, pada asasnya. Pada hakikatnya, kita cenderung untuk menimbang maklumat lebih tidak sekata.


Dapatkan yang terbaru dari InnerSelf


"Otak adalah sesuatu yang bising, kerana ia pada dasarnya adalah komputer yang diperbuat daripada lemak dan air."

Sebagai contoh, apabila mendengar kuliah, sesetengah orang mungkin memberi banyak berat kepada ucapan perasmian pembicara; dikenali sebagai "kesan primacy." Dalam keadaan lain, menyimpulkan komen, atau perkara yang mereka dengar terakhir mungkin mempengaruhi pendengar; dikenali sebagai kesan keterujaan. Penyelidik merujuk kepada corak bagaimana manusia menilai bukti dari masa ke masa sebagai "kernel integrasi."

Peserta kajian yang kernel penyepaduannya lebih tidak sekata - dengan kata lain, mereka yang menimbang bukti yang mereka terima semasa tugas itu tidak sama rata-mempunyai dililasi murid yang lebih besar, atau peningkatan dalam jumlah murid. Ini terutama berlaku kepada peserta yang responsnya paling banyak dipengaruhi oleh klik yang mereka dengar di tengah-tengah tugas daripada klik pada awal atau akhir.

Para penyelidik menentukan bahawa berat badan yang tidak sama rata adalah punca kedua kesilapan dalam ujian. Sumber-sumber kesilapan No 1, yang juga dikaitkan dengan dililasi murid, dipanggil "bunyi bising" di otak, atau ketidakupayaan otak untuk mentafsirkan input dengan sempurna.

"Otak adalah sesuatu yang bising, kerana ia pada asasnya adalah komputer yang diperbuat daripada lemak dan air. Ia mempunyai ketidakupayaan intrinsik untuk mewakili rangsangan dengan sempurna, "kata pengarang penulis Robert Wilson, penolong profesor psikologi.

Dua lagi sumber kesilapan yang lain hadir di dalam ujian tetapi tidak berkaitan dengan perubahan saiz murid. Mereka adalah: kesan pesanan dari percobaan sebelumnya, atau kecenderungan seseorang untuk membiarkan keputusan dan hasil yang sebelumnya mengganggu pilihan sekarang; dan kecenderungan sisi yang tidak rasional, atau keutamaan peribadi individu yang konsisten untuk satu pilihan berbanding yang lain, tanpa mengira bukti.

Bolehkah anda mengawal kesilapan anda?

Jadi, apa yang dikatakan oleh murid-murid tentang apa yang berlaku di dalam otak apabila kita membuat keputusan?

Saiz pupil mencerminkan tahap otak norepinephrine-neurotransmitter yang memodulasi rangsangan.

"Kami menggunakan pupillometry sebagai proksi untuk tahap norepinefrin di dalam otak, kerana kita melihat bagaimana murid berubah bergantung kepada sikap yang ditaksir seseorang," kata Keung.

Walaupun sesetengah peserta kajian menunjukkan perubahan murid yang signifikan semasa tugas, yang lain menunjukkan sedikit pun, bergantung pada apa yang menjadi akar kesalahan mereka. Tidak jelas pada ketika ini mengapa sesetengah orang akan lebih cenderung kepada beberapa jenis kesilapan daripada yang lain. Itulah kawasan untuk penyelidikan masa depan.

"Proses pecah-pecah seolah-olah terlibat dalam modulasi dua jenis kesilapan, tetapi tidak semua empat jenis kesilapan, dan ia mungkin didorong oleh norepinephrine," kata Wilson. "Itu berpotensi bermakna bahawa norepinephrine mengawal jumlah kesilapan yang kita buat dan jumlah kelainan perilaku kita."

Itu menimbulkan persoalan lain untuk penyelidikan masa depan, Wilson berkata: "Jika norepinefrin berkaitan dengan jumlah kesilapan yang anda buat, sejauh mana anda dapat mengawalnya?"

Penyelidikan ini adalah sebahagian daripada kerja yang berterusan dalam Makmal Pembelajaran Penguatkuasaan Neurosains Wilson, yang mengkaji apa yang mendorong manusia untuk meneroka, mengambil risiko, dan melakukan kesilapan.

"Kami benar-benar cuba mendapatkan persoalan ini mengapa kita melakukan kesilapan, dan jawapannya, sebahagiannya, kerana kita mempunyai pelbagai sistem di dalam otak kita yang bersaing antara satu sama lain dan menyebabkan kita membuat keputusan suboptimal, "Kata Wilson. "Untuk tahap tertentu itu dikawal, tetapi tidak sepenuhnya."

sumber: Universiti Arizona

Buku-buku yang berkaitan

{amazonWS: searchindex = Books; keywords = making mistakes; maxresults = 3}

enafarzh-CNzh-TWnltlfifrdehiiditjakomsnofaptruessvtrvi

ikuti InnerSelf pada

icon-facebooktwitter-iconrss-icon

Dapatkan Yang Terbaru Dengan E-mel

{Emailcloak = mati}