Banyak kanak-kanak mempunyai jadual yang sibuk dan ketat. VGstockstudio / Shutterstock
Sebagai seorang ibu kepada tiga orang anak yang sudah dewasa, saya teringat akan rasa panik yang saya rasakan ketika cuti sekolah musim panas selama enam minggu menjelang. Minggu kekacauan berpotensi muncul ketika rutinitas terganggu. Pengetahuan psikologi saya hanya menambah tekanan. Penyelidikan menunjuk secara konsisten pentingnya rutin yang tetap dan stabil dalam membesarkan anak-anak yang selamat secara emosi.
Oleh itu, simpati saya segera diberikan kepada semua ibu bapa yang terpaksa tinggal di rumah dengan anak-anak mereka selama-lamanya semasa lokap Covid-19. Penemuan penyelidikan yang lebih baru berterusan untuk mencari pautan antara kekacauan rumah tangga, seperti kebisingan latar belakang atau kekurangan rutin, dan hasil buruk bagi anak-anak - dari tingkah laku hingga akademik.
Tetapi bolehkah ada perkara seperti terlalu banyak rutin? Dan boleh mengganggu rasa kebebasan dan kreativiti anak-anak?
Ramai ibu bapa (termasuk saya), dan terutama mereka yang lebih kaya dan "kelas menengah", sering tanpa sedar menggunakan "hiper" atau Gaya keibubapaan "helikopter". Ini melibatkan merancang sebahagian besar kehidupan anak-anak mereka secara terperinci, melalui kelas berstruktur dan aktiviti.
Ini sebenarnya telah menjadi norma dalam banyak jaringan sosial, dan diperkuat oleh sektor komersial. Sebenarnya, banyak kanak-kanak sekarang mengharapkan masa lapang mereka terdiri daripada aktiviti "pengayaan" yang teratur - seni, pendidikan, sosial dan fizikal - seperti kelas tarian atau pesta ulang tahun. Ini seterusnya mendorong ibu bapa untuk terus untuk menyediakan dan menyokong aktiviti tersebut.
Tetapi dari perspektif psikologi kognitif, rutin yang sangat ketat dan kawalan ibu bapa yang berat tidak selalu bermanfaat untuk perkembangan anak-anak. Ini kerana bahagian asas dalam membesar adalah belajar bagaimana menangani cabaran baru, melampaui rutin yang telah ditentukan.
Kita tahu bahawa fungsi eksekutif, mekanisme kawalan kognitif yang menyokong sejumlah proses peringkat tinggi termasuk perancangan, multitasking dan membuat keputusan, adalah dikaitkan dengan hasil kehidupan yang penting. Kajian menunjukkan bahawa semakin banyak masa yang dihabiskan oleh kanak-kanak dalam aktiviti yang kurang terstruktur, seperti bermain sendiri, semakin baik fungsi eksekutif yang diarahkan sendiri. Bertentangan dengan berlaku dengan aktiviti yang terlalu tersusun, seperti aktiviti sukan berdasarkan peraturan.
Mengawal keibubapaan pada zaman kanak-kanak juga telah dijumpai mengurangkan kebebasan pada masa remaja. Ini kerana kanak-kanak belajar menguruskan masa mereka sendiri dan mengembangkan kemahiran penting untuk perkembangan yang sihat semasa bermain bebas, seperti kepercayaan diri dan keyakinan terhadap kemampuan mereka untuk mencapai tujuan mereka sendiri.
Kebaikan kebosanan
Ibu bapa sering mempercayai bahawa anak-anak membesar dalam masyarakat berukuran bait sekarang telah mengurangkan jangka masa perhatian dan aktiviti yang diatur dapat mengelakkan mereka bosan.
Kebosanan dapat memotivasi. Oleg Mikhaylov / Shutterstock
Tetapi psikologi menunjukkan bahawa kebosanan itu sendiri dapat bermanfaat dengan bertindak sebagai kekuatan pendorong, mendorong anak-anak untuk mencari pengalaman baru. Kebosanan mendorong usaha kita untuk mencari makna dan penerokaan dengan mempromosikan pemikiran bersekutu, yang pada gilirannya dapat mempromosikan kreatif dan cerdas berfikir, dan juga renungan.
Kebanyakan orang ikut rutin hingga tahap tertentu, kerana ia menjimatkan masa dan tenaga untuk tugas-tugas penting. Tetapi ibu bapa yang menerapkan rutinitas yang sangat kaku dalam semua aspek kehidupan dapat kehilangan peluang untuk mengembangkan dan menggunakan imaginasi dan kreativiti mereka sendiri, yang kemudian dapat menyusahkan anak-anak mereka. Satu kajian mendapati bahawa ibu bapa yang sangat kreatif cenderung mempunyai anak yang sangat kreatif - walaupun fakta bahawa genetik hanya menyumbang sebahagian kecil kreativiti orang. Sebaliknya, kanak-kanak nampaknya belajar kreativiti dari orang-orang di sekeliling mereka.
Fleksibiliti ibu bapa tidak hanya penting untuk kreativiti. Semasa penguncian COVID-19, juga berlaku dikaitkan dengan ikatan keluarga yang lebih besar dan keibubapaan yang membina. Penguncian itu sebenarnya telah banyak membantu ibu bapa untuk mundur dan menilai minat mereka dan fikirkan cara berkongsi dengan anak-anak mereka.
Dalam banyak kes, ini mungkin menyebabkan perubahan sifat rutin keluarga yang berulang, seperti waktu makan. Ini tidak semestinya menghasilkan hasil yang negatif. Daripada waktu makan yang dapat diramalkan, dengan rutin yang membosankan dan membosankan, ada peluang untuk lebih banyak waktu keluarga. Ini membolehkan kanak-kanak mempunyai lebih banyak penglibatan dalam penyediaan makanan, dan lebih banyak masa untuk perbualan, rundingan dan bermain - sesuatu kita tahu bermanfaat.
Di UK, helikopter kini mulai berlepas lagi ketika anak-anak kembali normal. Tetapi sebelum kita merancang semua masa anak-anak kita untuk menebus pendidikan yang hilang dan "membuang masa", kita mungkin ingin merenungkan beberapa faedah yang tidak dijangka dari landasan yang tidak dijadualkan.
Mengenai Penulis
Debbie Pope, Pensyarah Psikologi, Universiti Central Lancashire
Artikel ini diterbitkan semula daripada Perbualan di bawah lesen Creative Commons. Membaca artikel asal.
Buku berkaitan:
Berikut ialah 5 buku bukan fiksyen mengenai keibubapaan yang kini merupakan Penjual Terbaik di Amazon.com:Kanak-Kanak Seluruh Otak: 12 Strategi Revolusi untuk Memupuk Minda Membangun Anak Anda
oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson
Buku ini menyediakan strategi praktikal untuk ibu bapa untuk membantu anak-anak mereka mengembangkan kecerdasan emosi, pengawalan kendiri dan daya tahan menggunakan cerapan daripada sains saraf.
Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan
Disiplin Tanpa Drama: Cara Seluruh Otak untuk Menenangkan Kekacauan dan Memupuk Fikiran Anak Anda yang Membangun
oleh Daniel J. Siegel dan Tina Payne Bryson
Pengarang The Whole-Brain Child menawarkan panduan kepada ibu bapa untuk mendisiplinkan anak-anak mereka dengan cara yang menggalakkan peraturan emosi, penyelesaian masalah dan empati.
Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan
Cara Bercakap Supaya Kanak-kanak Mendengar & Mendengar Jadi Kanak-Kanak Akan Bercakap
oleh Adele Faber dan Elaine Mazlish
Buku klasik ini menyediakan teknik komunikasi praktikal untuk ibu bapa berhubung dengan anak-anak mereka dan memupuk kerjasama dan rasa hormat.
Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan
The Montessori Toddler: Panduan Ibu Bapa untuk Membesarkan Insan yang Ingin Tahu dan Bertanggungjawab
oleh Simone Davies
Panduan ini menawarkan cerapan dan strategi kepada ibu bapa untuk melaksanakan prinsip Montessori di rumah dan memupuk sifat ingin tahu semulajadi, berdikari dan suka belajar anak kecil mereka.
Klik untuk maklumat lanjut atau untuk memesan
Ibu Bapa yang Aman, Kanak-kanak Bahagia: Cara Berhenti Menjerit dan Mula Berhubung
oleh Dr Laura Markham
Buku ini menawarkan panduan praktikal kepada ibu bapa untuk mengubah minda dan gaya komunikasi mereka untuk memupuk hubungan, empati dan kerjasama dengan anak-anak mereka.
