Pada masa kanak-kanak adalah lima, mereka harus menunjukkan keutamaan untuk tangan tertentu dan dapat bekerja dengan orang lain. www.shutterstock.com
Ibu bapa sering mempunyai harapan yang berbeza untuk anak-anak mereka yang berusia antara tiga hingga lima tahun ketika mereka menghadiri pusat pembelajaran awal. Sesetengah ibu bapa menjangkakan anak mereka terlibat dalam aktiviti pembelajaran akademik atau "pembelajaran sebenar". Aktiviti akademik dikaitkan dengan pembelajaran berasaskan sekolah formal seperti menulis, membaca dan mengetahui nombor mereka.
Ibu bapa adalah dilaporkan untuk merasa prihatin jika mereka melawat rumah rakan mereka dan melihat anak mereka kawan membawa lembaran kerja rumah (contohnya dot-to-titik nama mereka, mewarna telur Paskah, atau produk orang dewasa lain yang diarahkan) dari pusat kanak-kanak awal mereka. Mereka mungkin bimbang anak mereka ditinggalkan kerana anak mereka hanya "bermain" dan tidak terlibat dalam pembelajaran sebenar.
Ibu bapa lain memberi tumpuan kepada anak mereka menjadi selamat dan terjamin dalam persekitaran yang merangsang di mana kanak-kanak membuat pilihan mengenai apa yang mereka akan bermain. Persekitaran pembelajaran sedemikian disokong oleh pendidik yang responsif kepada anak, dan membina secara sosial permainan kanak-kanak.
Ketegangan terletak di antara aktiviti yang diarahkan oleh guru di mana kanak-kanak dianggap melakukan "pembelajaran sebenar", berbanding dengan kanak-kanak yang membuat pilihan untuk bermain mengikut kepentingan mereka.
Jadi, apa yang perlu belajar tiga hingga lima tahun?
Pencapaian perkembangan yang disediakan oleh Pihak Berkuasa Kualiti Awal Kanak-kanak Australia (ACECQA) menyatakan:
Pembelajaran kanak-kanak sedang berjalan dan setiap kanak-kanak akan maju ke arah hasil dengan cara yang berbeza dan sama bermakna.
ini senarai semakan tonggak meliputi lima bidang pembelajaran, yang dikaitkan dengan kurikulum dan Piawaian Kualiti Kebangsaan:
-
fizikal
-
sosial
-
emosi
-
kognitif
-
pembangunan bahasa.
Senarai semak menunjukkan apa yang perlu dilakukan oleh kanak-kanak dengan usia tertentu, dan ini dikaitkan dengan kurikulum pendidikan awal kanak-kanak.
Pencapaian perkembangan dan Rangka Kerja Pembelajaran Awal Tahun dan Piawaian Kualiti Kebangsaan, CC BY-ND
penyelidikan menunjukkan pencapaian pembelajaran kanak-kanak lebih besar dari program berasaskan permainan, termasuk kegiatan seperti bangunan blok, dibandingkan dengan program masa kanak-kanak yang mempunyai fokus akademik.
Kurikulum pendidikan awal kanak-kanak menekankan pentingnya pembelajaran berasaskan permainan dan penyelidikan menunjukkan pencapaian pembelajaran kanak-kanak adalah lebih besar daripada program berasaskan permainan berbanding dengan program awal kanak-kanak yang mempunyai tumpuan akademik.
Bila perlu bimbang
Menurut pencapaian perkembangan, ibu bapa perlu mendapatkan nasihat dari seorang profesional jika anak tiga hingga lima tahun mereka:
-
tidak difahami oleh orang lain
-
mempunyai masalah kebolehpercayaan ucapan atau bertengkar
-
tidak bermain dengan anak-anak lain
-
tidak dapat mengadakan perbualan
-
tidak dapat pergi ke tandas atau mencuci dirinya sendiri.
Hubungan ibu bapa dan guru adalah penting
Pendidik perlu dapat menerangkan pendekatan mereka kepada pembelajaran anak kepada ibu bapa pada permulaan kemasukan kanak-kanak / keluarga ke pusat dan memperkuat ini apabila kanak-kanak belajar dan berkembang.
Kurikulum dan Standard Kualiti Kebangsaan memberi tumpuan kepada pendidik yang mempunyai "perkongsian dengan keluarga". Tetapi jika terdapat perselisihan tentang bagaimana dan bagaimana anak-anak harus belajar, perkongsian antara ibu bapa dan guru tidak akan berkembang dan bertahan.
Ibu bapa perlu dimaklumkan secara berterusan mengenai program pembelajaran di pusat. Perlu ada penjajaran antara harapan ibu bapa tentang apa yang anak mereka akan belajar di pusat kanak-kanak awal, dengan program pembelajaran yang disediakan, dan pendekatan berasaskan permainan yang baik untuk anak-anak.
Tentang Pengarang
Wendy Boyd, Pensyarah Kanan, Sekolah Pendidikan, Southern Cross University
Artikel ini pada asalnya diterbitkan pada Perbualan. Membaca artikel asal.
Buku-buku yang berkaitan
at InnerSelf Market dan Amazon
