Penyelidikan telah menunjukkan bahawa kanak-kanak boleh ditipu oleh iklan asli. Syda Productions / Shutterstock
Orang muda mendapat a jumlah yang besar dari berita mereka dari suapan media sosial, di mana kandungan palsu, dibesar-besarkan atau ditaja sering berleluasa. Dengan alat yang tepat, penjaga dapat memberikan pengetahuan kepada anak-anak mereka untuk menilai maklumat yang boleh dipercayai untuk diri mereka sendiri.
Dapat mengenal pasti kepercayaan maklumat adalah keprihatinan penting bagi setiap orang. Namun, jumlah bahan dalam talian secara online dan kelajuan di mana ia bergerak telah menjadikan tugas ini semakin mencabar. Platform seperti Twitter dan Facebook memberikan pembesar suara kepada sesiapa sahaja yang boleh menarik pengikut, tidak kira apa mesej atau kandungan mereka.
berita palsu mempunyai kuasa untuk menormalkan prejudis, untuk menentukan kita-versus-mereka mentaliti dan bahkan, dalam kes-kes yang teruk, kepada mewajarkan and menggalakkan keganasan.
Kami telah menjadi terobsesi dengan mendapatkan anak-anak dari peranti mereka dengan perbelanjaan untuk membangunkan pemahaman mereka tentang dunia dalam talian. Ini bukan mengenai pengawasan, melainkan mengenai mengadakan perbualan terbuka yang memberi kuasa kepada kanak-kanak untuk memahami dan menilai kegunaan maklumat untuk diri mereka sendiri.
Berita palsu menipu kanak-kanak
Orang muda membesar di dunia di mana pengedaran besar-besaran maklumat salah dalam talian telah menjadi seni halus namun kuat.
Tidak hairanlah itu penyelidikan yang diterbitkan dalam 2016 oleh Universiti Stanford mencadangkan anak-anak "boleh memberi tumpuan lebih kepada kandungan jawatan media sosial daripada sumber mereka".
Sebagai contoh, pelajar sekolah menengah 203 yang ditinjau sebagai sebahagian daripada laporan itu, lebih daripada 80% menganggap iklan asli di laman web berita Slate yang dilabel "kandungan ditaja" adalah berita berita yang sebenar. Majoriti pelajar sekolah menengah yang disoal oleh penyelidik tidak mengiktiraf dan menjelaskan kepentingan tanda semak biru pada akaun Fox News Facebook yang disahkan.
Dengan jumlah kandungan yang kita lihat pada hari yang sibuk, ada kemungkinan bahawa kehalusan ini hilang pada banyak orang dewasa juga.
Meminimumkan bahaya berita palsu untuk kanak-kanak
Membantu orang muda mengemudi ruang dalam talian memerlukan kemahiran yang lebih baik dalam mengesahkan apa yang benar dan apa yang tidak.
Berikut adalah lima soalan untuk memulakan perbualan dengan kanak-kanak.
Cari post dalam talian yang anda anggap sebagai berita palsu dan bercakap dengan kanak-kanak mengenainya. Bentuk perbualan anda di sekitar soalan-soalan ini:
- Siapa yang membuat siaran ini?
- Siapa yang mereka mahu melihatnya?
- Siapa yang mendapat faedah dari siaran ini dan / atau siapa yang mungkin dirugikan olehnya?
- Adakah sebarang maklumat telah ditinggalkan daripada jawatan yang mungkin penting?
- Adakah sumber yang boleh dipercayai (seperti saluran berita utama) melaporkan berita yang sama? Jika mereka tidak, itu tidak bermakna ia tidak benar, tetapi itu bermakna anda perlu menggali lebih mendalam.
Kanak-kanak tidak selalu dapat mengenal pasti akaun yang disahkan di Facebook. JaysonPhotography / Shutterstock
Petunjuk untuk digunakan kanak-kanak
Mengesan berita palsu boleh seperti permainan "spot the difference".
Soalan-soalan ini adalah petunjuk untuk anak-anak bahawa sumber mungkin cerdik:
- Adakah URL atau nama laman web tidak biasa? Sebagai contoh, mereka yang mempunyai ".co" sering cuba menyamar sebagai laman berita sebenar.
- Adakah jawatan itu berkualiti rendah, mungkin mengandungi tuntutan berani tanpa sumber dan banyak kesilapan ejaan atau tatabahasa?
- Adakah siaran menggunakan imejan sensasi? Wanita dalam pakaian seksi adalah klikbait yang popular untuk kandungan yang tidak boleh dipercayai.
- Adakah anda terkejut, marah atau gembira dengan jawatan itu? Berita palsu sering berusaha untuk menimbulkan tindak balas, dan jika anda mempunyai respons emosional yang sengit maka itu dapat menjadi petunjuk laporan itu tidak seimbang atau tepat.
- Bagaimanakah cerita berstruktur dan jenis bukti yang ditawarkan? Jika ia hanya mengulangi tuduhan terhadap orang yang terlibat dalam insiden tanpa pelaporan lanjut, sebagai contoh, mungkin ada versi yang lebih baik dari kisah di luar sana dari sumber berita yang lebih dipercayai.
Kenali peraturan
Banyak laman media sosial kini juga merosakkan penyebaran berita palsu. Menunjukkan kanak-kanak sekatan laman web ini memaksakan pengguna mereka akan membantu mereka mendapatkan pemahaman bulat tentang masalah ini.
Sebagai contoh, minta anak-anak membaca peraturan dengan mana Reddit akan mengeluarkan kandungan dari r / news adalah titik permulaan yang baik. Facebook juga menawarkan "Tips untuk Spot News Palsu", Mencadangkan pembaca menyemak sumber-sumber lain melaporkan fakta-fakta yang serupa dan mereka memandang pemformatan yang aneh, di antara petikan lain.
Berkembang di dunia berita palsu tidak perlu beban berat untuk anak-anak. Sebaliknya, ia memerlukan sokongan tambahan daripada orang dewasa untuk membantu mereka memahami dan menavigasi dunia digital.
Matlamat kami bukan sahaja untuk membantu kanak-kanak hidup dalam dunia online rumit ini, tetapi untuk melengkapkan mereka dengan pengetahuan yang mereka perlukan untuk berkembang di dalamnya.
Tentang Pengarang
Joanne Orlando, Penyelidik: Teknologi dan Pembelajaran, Universiti Sydney Barat
Artikel ini diterbitkan semula daripada Perbualan di bawah lesen Creative Commons. Membaca artikel asal.
Buku-buku yang berkaitan
at InnerSelf Market dan Amazon
