Snow White dan kisah-kisah lain dari Grimms 'Fairy Tales menawarkan contoh "kanak-kanak" yang menyakitkan dalam kesusasteraan kanak-kanak. Wikamedia Commons, CC BY-SA

Selama berabad-abad, kebanyakan buku kanak-kanak memperkuat mesej bahawa kanak-kanak tidak penting, tidak cekap dan tidak berkuasa. Kanak-kanak perlu membentuk dan mengamalkan nilai-nilai orang dewasa. Kanak-kanak mesti berubah agar sesuai dengan dunia dewasa.

Hari ini, mudah mengenali buku-buku ini sebagai "kanak-kanak".

Mujurlah semakin banyak buku kanak-kanak hari ini menyediakan satu set mesej yang berbeza - memberdayakan orang. Sekiranya anda menyokong, menghormati, menggalakkan dan mengagumi kanak-kanak, maka anda ingin memberi mereka buku yang membantu mereka berkembang maju dan memenuhi potensi penuh mereka. Dengan kata lain, anda akan memilih buku "berpusatkan kanak-kanak" dan bukannya "kanak-kanak".

Kurang hormat

Kanak-kanak adalah prasangka terhadap kanak-kanak. Konsep childism telah dibangunkan sepenuhnya oleh psychoanalyst Elizabeth Young-Bruehl, yang mendefinisikannya sebagai kepercayaan bahawa, berdasarkan usia mereka, kanak-kanak sebagai kategori kurang berharga dan kurang mampu daripada orang dewasa. Prasangka ini, bergantung pada anggapan bahawa orang dewasa dan keperluan mereka tidak dapat dipertanyakan lebih baik daripada anak-anak dan keperluan mereka, meluas dan merosakkan. Itulah akar semua bentuk penderaan kanak-kanak.

Tetapi Young-Bruehl juga menegaskan bahawa kanak-kanak adalah lebih halus daripada penyalahgunaan langsung. Ia ditonjolkan dalam sikap kita - selalunya pada tahap bawah sedar. Anda boleh percaya bahawa anda "suka anak-anak" sambil melakukan tindakan kanak-kanak (tidak menyalahgunakan). Kanak-kanak berlaku apabila kita enggan mengakui hak kanak-kanak untuk menyuarakan pandangan mereka mengenai perkara-perkara yang mempengaruhi mereka. Ia berlaku apabila kita gagal menghormati kesahihan realiti harian dan perkembangan mereka. Ia berlaku apabila kita membandingkannya dengan haiwan.

Sebagai Young-Bruehl menerangkan, kanak-kanak terdiri daripada: "Imej atau stereotaip kanak-kanak yang digunakan oleh orang dewasa dan masyarakat individu untuk merasionalkan perasaan mereka terhadap mereka."

Mengetahui ini, menjadi lebih jelas bagaimana buku kanak-kanak boleh menjadi kanak-kanak. Mereka adalah repositori besar imej dan stereotaip yang ditangkap dalam cetakan. Kerana mereka diagihkan kepada anak-anak, mereka dapat mengekalkan childisme dengan menerapkan pembaca termuda untuk mengambil hierarki sosial di mana orang dewasa memegang semua kuasa.

Malah, salah satu buku gambar terlaris sepanjang zaman, klasik kontemporari Tebak Berapa Banyak Saya Menyayangi Anda berputar pada kanak-kanak. Cerita itu mengesahkan keunggulan Big Nutbrown Hare dengan konsisten menunjukkan dia lebih besar, lebih kuat dan lebih bijak daripada Little Nutbrown Hare.

Tidak seperti banyak buku gambar kontemporari, tidak ada pembalikan kejutan pada akhir cerita yang mendedahkan kuasa dan nilai kanak-kanak. Sebaliknya, Big diberikan kata terakhir. Pembaca dibiarkan tanpa apa-apa tetapi pengesahan bahawa Little harus menginternet statusnya yang rendah.

Menghancurkan hierarki

Tetapi terdapat berita baik. Buku kanak-kanak juga mempunyai kuasa untuk menentang kanak-kanak. Perwakilan fiktif aksara kanak-kanak dan dewasa dapat mendorong pembaca untuk menerima struktur sosial yang ada, yang menjadi hak orang dewasa, atau mereka dapat mempersoalkan atau bahkan menghancurkan hierarki ini.

Beberapa sarjana kesusasteraan kanak-kanak telah memeriksa bentuk yang paling teruk childism yang kasar dalam cerita untuk pembaca gred pertengahan. Ini termasuk Grimms 'Fairy Tales, yang akademik Amerika Jack Zipes telah menerangkan seperti mendedahkan kedamaian ibu bapa ke arah anak-anak mereka, termasuk keinginan untuk meninggalkan mereka dan perasaan malu apabila mereka menyalahgunakan mereka.

Kita juga perlu menyedari tentang potensi kanak-kanak yang lebih halus dalam buku kanak-kanak. Ini amat penting dalam kes buku gambar untuk kanak-kanak yang sangat muda, kerana karya-karya media cetak ini menyediakan kanak-kanak dengan beberapa contoh awal struktur sosial mereka. Untuk lebih baik atau lebih teruk lagi, buku gambar mempengaruhi bagaimana pandangan kanak-kanak dan nilai diri mereka dan lain-lain.

Dalam karya saya sendiri, saya telah mencadangkan supaya menggunakan Konvensyen Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu mengenai Hak Kanak-kanak sebagai a kanta untuk membincangkan pemberdayaan kanak-kanak (atau kekurangannya) adalah salah satu cara bagi akademik untuk lebih menyedari kanak-kanak dalam kesusasteraan kanak-kanak.

Tetapi bagi kita yang lain di rumah, ia tidak perlu begitu rumit apabila kita memilih buku untuk kanak-kanak kecil dalam kehidupan kita.

Perpustakaan buku gambar anda

Ibu bapa dan guru dengan mudah boleh menilai bagaimana berpusatkan kanak-kanak buku gambar dengan beberapa soalan mudah. Anda boleh bertanya sama ada buku itu berasal dari asas berpusatkan kanak-kanak yang mengakui keunikan, kecekapan dan keingintahuan kanak-kanak.

Adakah buku gambar mencabar pembaca kanak-kanak melalui format, kandungan dan bahasa yang kaya? Adakah ia menjemput penglibatan aktif dan penyelesaian masalah dari pembaca?

Anda juga boleh mempertimbangkan pembinaan sastera bermain dengan melihat bagaimana watak kanak-kanak digambarkan. Untuk berbuat demikian, tanyakan sama ada buku tersebut memberi representasi kepada kanak-kanak bahawa:

1. Mengiktiraf kecekapan kanak-kanak.
2. Nilai sumbangan kanak-kanak kepada keluarga dan komuniti mereka.
3. Kedudukan kanak-kanak dan orang dewasa sebagai sekutu dalam hubungan kerjasama dan saling menguntungkan.
4. Mengesahkan pengalaman kanak-kanak sebagai bermakna dan berharga.
5. Berikan suara kepada nilai dan kebimbangan otentik kanak-kanak.

Beberapa buku gambar semak semua kotak ini. Ramai mengandungi kedua-dua sifat kanak-kanak dan berpusatkan kanak-kanak. Secara umum, buku gambar berpusatkan kanak-kanak memberi kuasa kepada pembaca kanak-kanak melalui asas penghormatan terhadap kanak-kanak. Daripada menetapkan apa yang kanak-kanak seperti, buku gambar berpusatkan kanak-kanak mengesahkan bahawa kanak-kanak adalah ahli masyarakat yang berharga sekarang ini, sama seperti mereka.

Enam kegemaran yang digambarkan

Berikut adalah beberapa buku gambar kanak-kanak kegemaran saya dari penerbit Kanada:

Adakah Anda seorang Echo?

Ditulis oleh Misuzu Kaneko. Diilustrasikan oleh Toshikado Hajiri. Diterjemahkan oleh David Jacobson, Sally Ito dan Michiko Tsuboi. (2016, Chin Music Press.)

Adakah Anda seorang Echo? menggabungkan puisi ke dalam naratifnya untuk menunjukkan bahawa kanak-kanak mampu berfikir secara mendalam dan falsafah.

Little You

Ditulis oleh Richard Van Camp. Diilustrasikan oleh: Julie Flett. (2013, Penerbit Buku Orca.)

Little You memberikan hormat, nilai dan pengesahan ke atas semua kanak-kanak. Dalam buku ini, nilai ditawarkan kepada kanak-kanak semata-mata untuk menjadi "anda".

The Quiet Book

Ditulis oleh Deborah Underwood. Diilustrasikan oleh Renata Liwska. (2010, Houghton Mifflin.)

Buku ini mengakui bahawa kanak-kanak sensitif terhadap kehalusan kehidupan dan mampu melakukan introspeksi yang tenang.

Puisi bising untuk Hari Sibuk

Ditulis oleh Robert Heidbreder. Diilustrasikan oleh Lori Joy Smith. (2012, Kanak-kanak boleh tekan.)

Puisi bising untuk Hari Sibuk menggunakan bahasa dan puisi yang menarik untuk mengesahkan realiti harian kanak-kanak dari subuh hingga senja.

Lelaki dengan Violin

Ditulis oleh Kathy Stinson. Diilustrasikan oleh Dušan Petri?i?. (2013, Annick Press.)

Lelaki dengan Violin meraikan sistem nilai kanak-kanak, yang kreativiti keistimewaan dalam jadual yang terikat dengan ketat.

Morris Micklewhite dan Pakaian Tangerine

Ditulis oleh Christine Baldacchino. Diilustrasikan oleh Isabelle Malenfant. (2014, Anansi Press.)

Buku ini menjanjikan bahawa keunikan adalah hadiah dan meraikan anak yang perbezaannya pada awalnya mengasingkan kawannya.

Tentang Pengarang

Michelle Superle, Penolong Profesor, Universiti Lembah Fraser

Artikel ini pada asalnya diterbitkan pada Perbualan. Membaca artikel asal.

Buku oleh Pengarang ini:

at

Buku yang disyorkan oleh Pengarang:

at

Terima kasih kerana melawat InnerSelf.com, mana ada 20,000 + rencana mengubah hidup yang mempromosikan "Sikap Baharu dan Kemungkinan Baharu." Semua artikel diterjemahkan ke dalam 30+ bahasa. Langgan kepada Majalah InnerSelf, diterbitkan setiap minggu, dan Inspirasi Harian Marie T Russell. lahirnya Magazine telah diterbitkan sejak tahun 1985.