Sekolah Menengah, Misfits, dan Bima Sakti: Hidup di Tepi

Musim panas lalu saya berkhemah di pantai yang indah di Sonoma County, California. Di sana, di tebing kecil yang menonjol ke arah lautan, saya berbaring terlambat malam, menatap di Bima Sakti yang membentangkan dirinya seperti melompat besar, menari di seberang langit malam. Ia bukan kali pertama saya cukup jauh dari cahaya bandar untuk mengagumi gaya hidup Milky yang melompat ini; merasakan diri saya sebagai sebahagian daripada kosmos yang tidak terhingga, liar, misterius dan cantik di luar membayangkan; untuk mengenali diri saya sebagai barang bintang.

Bima Sakti adalah, tentu saja, galaksi yang dipanggil sistem solar kami. Nampaknya kita sebagai sebuah band yang bercahaya yang merentasi langit malam kerana kita terletak di tepi salah satu lengan spiralnya (Lengan Orion) sekitar dua pertiga (tahun cahaya 27,000) keluar dari pusat. Lokasi kami ke arah pinggir galaksi kami memberikan kita keupayaan untuk melihat pusatnya yang luas melengkung melintasi langit malam, untuk membezakan bentuknya yang berbeza, berasingan dari titik cahaya yang lain, yang sebahagiannya adalah kumpulan galaksi sendiri dari ribuan bintang.

Bagaimanakah cara Bima Sakti melihat kepada kita jika kita berada lebih dekat ke pusat? Berapa sukar bagi para ahli astronomi awal untuk mengetahui bahawa kita sebenarnya sebahagian daripada galaksi di sekeliling galaksi yang luas, daripada pandangan awal bahawa semua bintang berputar di sekeliling Bumi? Ahli astronomi dan stargazers boleh memberikan rasa terima kasih kepada Matahari kami kerana berada di tepi hujung galaksi kami.

Saya tertanya-tanya tentang pengalaman ini melihat lebih jelas dari tepi, kedua-dua bentuk sesuatu (dalam kes ini galaksi kita) dan apa yang ada di luar. Bagaimana mungkin kerja ini diterapkan pada kumpulan sosial? Bolehkah orang yang mendiami kelebihan sosial atau fizikal dari masyarakat, budaya, atau tamadun melihat dengan lebih jelas kedua-dua dinamik dalamannya dan kemungkinan apa yang terletak di luar sempadan luarnya? Bagaimanakah ini kualiti penting Edge-kediaman (keupayaan untuk hidup dan bertindak di tempat-tempat di mana dua perkara bertemu)? Dan bagaimanakah ini penting untuk masa kelebihan ini di mana kita hidup (dalam runtuhnya Peradaban Pertumbuhan Perindustrian kita, memasuki zaman perubahan iklim manusia yang dicipta)?

Misfits dan Middle School: Tidak selesa Dalam-Antara

Anehnya (atau mungkin tidak begitu aneh) merenung bagaimana kita melihat dan mengalami Bima Sakti mengingatkan saya pada Sekolah Menengah - bahawa masa yang penuh huru-hara bertembung di tempat yang tidak selesa, ruang pinggir itu memandang ke belakang pada masa kanak-kanak kiri dan ke arah misteri adakah remaja-remaja yang masih belum dapat ditemui?


grafik langganan dalaman


Bagi saya, Sekolah Menengah adalah masa ketika anak-anak "yang popular", para atlet dan pembimbing sorak, menduduki pusat alam sosial kita, sementara anak-anak ganjil ditolak ke tepi luarnya. Saya adalah salah seorang kanak-kanak yang tidak suka bermain-main. Oleh itu saya mula mengkaji apa yang boleh dipanggil "antropologi kebudayaan Sekolah Menengah", walaupun saya tidak menyebutnya ketika itu.

Saya mula menyedari bahawa ada perkara-perkara yang sepatutnya salah dengan budaya Sekolah Menengah yang nampaknya mencerminkan masyarakat pada umumnya. Saya menulis kritikan Sekolah Menengah dalam buku harian saya. Sekiranya saya menjadi salah satu daripada anak-anak yang "popular", selalu berada di tengah-tengah suasana sosial, mungkin saya fikir setiap perkara baik-baik saja. Tetapi saya tidak. Saya terpaksa berada di pinggir luar untuk melihat (dan mengkritik) pergerakan sosial di tengah-tengah.

Manfaat Menjadi Anehnya Di Tepi

Dengan sekolah menengah, saya dapati dan terikat dengan sekumpulan anak-anak yang lain. Kami membanggakan diri dengan kecenderungan kami. Sebahagian daripada kami terlalu pintar untuk menjadi sejuk. Sesetengahnya terlalu lapang atau agak pelik. Ada yang menjadi artis atau aktivis. Ada yang minoriti pertama yang orang tua mereka berani menghantar mereka ke sekolah di semua kejiranan putih di Selatan semasa pertempuran desegregasi pertengahan tahun enam puluhan. Kami tidak semua jenis ganjil yang sama. Dan kami banyak belajar dari satu sama lain dan pelbagai kelebihan kami.

Setelah seketika, perkataan pengembaraan skandal kami (bergaul dengan hippies kolej tempatan dan radikal) tersebar di seluruh penduduk pelajar. Bagi sesetengah pelajar "orang luar sejuk" mula menyaingi "pemandu sorak / pemain bola sepak sejuk" dengan keinginan.

Saya membawa saya melalui kehidupan pelajaran ini saya belajar di Sekolah Menengah - amalan melihat budaya, tamadun atau pengelompokan apa-apa jenis dari kelebihannya. Dari sudut pandangan yang saya dapat melihat dan melihat dinamik dan gerakinya dengan lebih jelas daripada dari pusat. Saya juga boleh melihat ke luar, di luar sempadan kumpulan tertentu yang saya sedang mempertimbangkan, untuk melihat konteks di mana ia terbentuk, kumpulan yang lebih besar di sekelilingnya, kumpulan lain yang berpotongan dan mempengaruhinya - semuanya dengan lebih jelas bahawa saya boleh Saya cuba melihat di luar tepi dari pusat.

Melihat Kedua-duanya Di Dalam & Di Luar Batas Sesuatu

Saya percaya keupayaan ini untuk melihat di dalam dan di luar sempadan sesuatu (galaksi, komuniti, budaya, tamadun) adalah kualiti penting dari kediaman Edge - satu yang dapat ditemui, dipelajari, ditanam. Ini satu amalan yang kita boleh berkembang dalam diri kita sendiri.

Keupayaan untuk melihat kedua-dua di dalam dan di luar adalah kualiti penting untuk zaman kita - yang tinggal di dalam dan di tepi tamadun runtuh, memasuki zaman perubahan iklim yang dicipta oleh manusia yang kesannya terhadap Bumi kita belum diketahui.

Ini adalah kelebihan besar untuk hidup.

Masa kita menjemput dan menyeru kita untuk melihat ke dalam tamadun kita, untuk melihat dengan jelas dinamika dan usul yang mendasari - dan juga untuk melihat ke luar di luar cakrawala zaman kita - untuk melihat dengan kejam peril perubahan iklim yang menyebabkan tamadun kita dan dengan harapan untuk berwawasan potensi untuk mewujudkan budaya manusia yang hidup selaras dengan Bumi kita dan semua bentuk kehidupannya yang bervariasi.

Saya Boleh Lihat Jelas Kini: Melihat Peradaban Kita dari Edge

Sekolah Menengah, Misfits, dan Bima Sakti: Hidup di TepiMelihat tamadun kita dari kelebihan, ia menjadi mustahil untuk melihat dengan lebih jelas lagi konstruk, anggapan, norma dan biasnya. Perkara-perkara yang di tengah-tengah mungkin kelihatan benar, walaupun tidak semestinya bernilai dipersoalkan, sebenarnya, bukan hanya TIDAK jelas, tetapi sangat merosakkannya, bagaimana mereka datang untuk menguasai tamadun manusia selama ribuan tahun.

Beberapa contoh konstruk tamadun kami yang telah membawa Bumi ke masa manusia menyebabkan perubahan iklim dan akibat yang tidak diketahui adalah:

~ Pertumbuhan yang tidak terbatas adalah mungkin di planet terhingga
~ Kapitalisme adalah sistem ekonomi yang terbaik
~ Keuntungan adalah kaedah terbaik untuk mengukur sama ada sesuatu itu bernilai atau tidak
~ Tuhan (atau sains) memberi manusia kekuasaan atas bumi, tumbuh-tumbuhan dan haiwan untuk "dikelola" sebagai "sumber semula jadi"
~ Hierarki, patriarki, dominasi dan perang adalah ciri semula jadi dan kemanusiaan yang tidak dapat dihindari

Nasib baik, saya jauh dari orang pertama yang menyedari keburukan dan kesilapan konsep-konsep ini. Banyak orang lain yang melihat-tepi (saya tidak tahu jika mereka menganggap diri mereka sebagai Penghulu) dengan penglihatan yang jauh lebih besar daripada yang saya tulis pada tema-tema ini dengan begitu banyaknya Saya tidak boleh mengatakan siapa yang menjadi orang pertama untuk mengkritik satu atau yang lain dari pembinaan ini . Sesetengah orang yang saya tawarkan bersyukur kerana menawarkan pandangan mereka kepada perjalanan saya sendiri, ialah: Thomas Berry, Chellis Glendinning, Richard Heinberg, Joanna Macy, Starhawk, Daniel Quinn dan banyak lagi.

Keupayaan untuk melihat di dalam dan di luar sempadan sesuatu perkara (galaksi, komuniti, budaya, tamadun) bersambung dengan dua sifat kediaman Edge:

~ keupayaan untuk mencipta sesuatu yang baru dari tempat di mana dua perkara bertemu
~ kemampuan untuk melihat di luar cakrawala, memulakan jambatan antara sekarang dan seterusnya

Di manakah kita pergi dari sini? Memandang Potensi dan Kemungkinan

 Keupayaan ini untuk melihat kedua-dua di dalam dan di luar sempadan tamadun dan budaya kita yang membolehkan kita untuk melihat kedua-dua potensi yang wujud dalam masa kita dan kemungkinan yang boleh diwujudkan untuk masa depan kita.

Ia mengingatkan saya tentang kebenaran yang mendalam dalam kutipan yang sering disebut oleh Albert Einstein, "Tidak ada masalah yang boleh diselesaikan dengan tahap kesedaran yang sama yang menciptanya."

Tanpa dapat melihat dari sudut pandangan mata atau tepi, kerja dalaman tamadun yang kita menjadi sebahagian, dan mempersoalkan pembinaannya, kita tidak boleh melihat ke luar sepenuhnya, melihat cara yang mungkin, kemudian penglihatan dan mula mencipta jalan menuju ke sana.

Namun ini adalah tepat apa masa ini dalam sejarah mengundang dan memanggil kita untuk melakukan.

Kerja-kerja penglihatan semula manusia dan tempat kami di dalam dunia kehidupan (sebagai sebahagian daripada kendali) sudah bermula. Joanna Macy panggilan itu The Great Turning. Thomas Berry panggilan itu The Great Work. Kami masing-masing hanya dapat menambah suara unik kami untuk berwawasan dan membina jambatan yang dapat membawa kita dari sekarang ke regenerasi yang boleh timbul di luar kelebihan peradaban kita yang runtuh.

Artikel ini pada asalnya muncul di Bercakap Kebenaran kepada Kuasa
pada CarolynBaker.net laman web.

* Sarikata ditambah oleh InnerSelf.com


Mengenai Penulis

Dianne MonroeDianne Monroe merangkul tepi di Sonoma County, California. Dia adalah Panduan Hidup Mentor dan Gurun Dalam. Dia menawarkan program dan bimbingan peribadi menggunakan gabungan kreativiti, Seni Ekspresif dan hubungan alam yang mendalam untuk menyokong orang dalam menemui dan memperdalam pemahaman mereka tentang tujuan jiwa dan jalan hidup. Lawati dia Lawati dia di diannemonroe.com atau e-melnya di dianne (at) diannemonroe.com

Baca lebih lanjut oleh Dianne Monroe.


Tempah disyorkan:

Harapan Aktif: Bagaimana Menghadapi Mess Kami dalam Tanpa Going Crazy
oleh Joanna Macy dan Chris Johnstone.

Selamat Berpengalaman: Bagaimana Menghadapi Mes Kami tidak masuk Go Crazy oleh Joanna Macy dan Chris Johnstone.Cabaran-cabaran yang kita hadapi boleh menjadi sukar bahkan untuk difikirkan. Perubahan iklim, kekurangan minyak, pergolakan ekonomi, dan kepupusan besar-besaran bersama-sama mencipta kecemasan planet yang amat besar. Harapan Aktif menunjukkan kepada kita bagaimana untuk menguatkan kapasiti kita untuk menghadapi krisis ini supaya kita dapat bertindak balas dengan daya tahan yang tidak dijangka dan kuasa kreatif. Proses ini melengkapkan kita dengan alat-alat untuk menghadapi kekacauan kita dan memainkan peranan kita dalam peralihan kolektif, atau Turning Great, kepada masyarakat yang mengekalkan kehidupan.

Klik di sini untuk mendapatkan maklumat lanjut dan / atau memerintahkan buku ini di Amazon.